用“伏安法”测未知电阻的阻值。
(1)请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片 向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉)。
(2)连接电路前,开关必须 。电路接通前,滑动变阻器的滑片 应该移至图中 处(选填“ ”或“ ” 。
(3)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是待测电阻 (选填“短路”或“断路” 。
(4)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为 ;另一次测量电压表的指针如图丙所示,其示数为 .小林根据几组实验数据计算出 的值,为了进一步减小误差,绘制了 的 图象。
(5)另一组的小宇用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的 图象。小林发现小宇绘制的 图象和自己绘制的 图象不同,你认为其原因是小宇 ;小林根据小宇的 图象也可计算出待测电阻 (实验过程中电源电压保持不变)。
小明利用气球做了几个物理小实验。
(1)如图甲所示,要使两个气球靠近,应用吸管对准 点(选填“ ”、“ “或“ ” 沿垂直于纸面方向用力吹气。
(2)如图乙所示,将气球皮迅速拉长后,立即贴至额头上,额头感觉到气球皮变热,此现象说明的物理知识是 。
如图丙所示,松开封气球口的夹子,气球向右运动。
①使气球向右运动的力的施力物体是 ;
②以吸管为参照物,铁架台是 的:
③此现象可以说明 (填字母)。
.物体间力的作用是相互的 .力可以改变物体的运动状态
.气体流速越大,压强越小 .内能可以转化为机械能。
用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向 移动(选填“左”或“右” 。
(2)如图乙所示,在刻度线“2”处挂2个钩码。在刻度线“4“处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为 ,将弹簧测力计斜向左拉,杠杆在水平位置平衡时,其示数 (选项“ ”、“ ”或“ ” ;再将弹簧测力计斜向右拉,杠杆在水平位置平衡时,其示数 。
(3)得到实验结论后,利用图乙所示的装置,只借助杠杆上的刻度线,右侧只使用弹簧测力计,左侧只悬挂重物,若弹簧测力计的量程是 ,当杠杆在水平位置平衡时,通过计算可知,悬挂的重物最重可达 。
用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向。
(1)选用小磁针是为了 。
(2)实验过程中,把电池的正负极位置对调,这样操作是为了研究 和 是否有关。
小明用图中所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
(1)如图乙所示,温度计的正确读数是 。
(2)当水沸腾时,水中有一个气泡从 位置(体积为 上升至 位值(体积为 ,则 (选填“ ”、“等于”或“ ”,下同),气泡在 、 两位置受到水的压强分别为 和 ,则 。
时间 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
温度 |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
(3)以上表格中的内容是小明记录的实验数据,则水的沸点是 。
(4)实验完成后,烧杯内水的质量与实验前相比 (选填“变大”、“不变”或“变小” 。
按要求作图(请保留作图痕迹)
(1)如甲图所示,完成图中的光路。
(2)如图乙所示,在水平桌面上用手指压铅笔尖,铅笔在竖置位置处于静止状态,在图中画出铅笔所受弹力的示意图。
(3)如图丙所示,通电导线中电流的方向向右,磁场对通电导线作用力的方向如图 所示,改变实验条件,在图 中画出磁场对通电导线作用力的示意图。