小飞在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时,淮备了以下器材:两节新的干电池,电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻 , , , 、开关、导线若干。
(1)在按电路图连接实物时,开关必须处于 状态;在实物图中,滑动变阻器的滑片要移到 (选填“最右端”或“最左端” 。
(2)图1是小飞连接好的实验电路,闭合开关后,他发现移动滑片的过程中,电流表的示数 ,电压表的示数 。(选填“变大”、“变小”或“不变”
(3)小冲在一旁观察后指出小飞没有按照电路图正确连接实物,请你在实物图上对连接错误的一根导线打“ ”,并用笔补画一根线代替导线将电路连接正确。
(4)问题解决后,他们接入 的电阻进行实验,并得出下表中的数据,对数据进行分析后得出实验结论是: 。
电压 |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
电流 |
0.1 |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
(5)接下来他们分别接入其它电阻再次对电流与电阻关系进行探究,并作出了如图2所示图象,请你通过图象中所给信息计算出实验过程中滑动变阻器两端的电压 。
如图所示,闭合开关 ,通电螺旋管右侧的小磁针静止时,小磁针的 极指向左,则电源的右端为 正 极。若使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片 应向 端移动。
如图甲所示, 上标有" "字样,电流表量程为 ,电压表量程为 ,变阻器 的最大阻值是 .只闭合开关 ,滑片置于 点时,变阻器连入电路的电阻为 ,电流表示数为 ;只闭合开关 ,移动滑片 ,变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图乙所示,当滑片 置于 点时,电压表示数 ,电流表示数为 .已知 , (设灯丝电阻不随温度变化)。求;
(1)小灯泡的电阻;
(2)定值电阻 和电源电压 ;
(3)只闭合开关 时,在电表的示数不超过量程,灯泡两端的电压不超过额定电压的情况下,电路消耗的功率范围。
一名体重为 、双脚与地面接触面积为 的学生站在水平地面上,用如图所示的滑轮组,在 内将 的重物匀速提升 (绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计)。
(1)请画出滑轮组的绕线。当这名学生未提重物时,他站在地面上对地面的压强多大?
(2)若匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械效率是 ,拉力的功率多大?
(3)若用该滑轮组将 的重物匀速提起 ,机械效率又是多大?
混合动力汽车具有节能、低排放等优点,成为汽车研究与开发领域的重点。某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量。当需要高速行驶或蓄电池的电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电。车速与所受阻力的关系如图所示。在某次测试中,由内燃机提供能量,汽车以 的速度匀速行驶了 ,同时蓄电池的电能增加了 ,求:
(1)汽车牵引力做的功;
(2)若所用燃料的热值是 ,测试过程中消耗 的燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少?
(3)内燃机工作时转化成电能的效率。
某实验小组在探究"金属丝电阻大小与长度的关系"实验中,取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在 、 接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹 .实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压 、滑动变阻器 、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了测量 段的电阻 ,他们连接了如图甲所示的电路。连接电路时,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至 端(填"左"或"右" 。
(2)该实验小组闭合开关后,小天同学观察发现电压表的读数为 ,电流表的指针几乎没有发生偏转,则电路可能出现的故障是电阻丝 部分发生 。
(3)某次实验中测得电压表的读数为 ,电流表指针偏转如图乙所示,则此时金属丝的电阻 。
(4)实验中移动金属夹 ,分别测出 段的长度 和对应的电压、电流值,并计算出对应的电阻值 ,其中 和 的数据如表:
|
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
|
2.1 |
2.8 |
3.5 |
4.2 |
4.9 |
5.6 |
分析表中数据,可知 。