通过化学变化可以制备物质。
（1）某兴趣小组欲用200g 4%的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳制备碳酸钠，反应的化学方程式是 ；若要将提供的氢氧化钠全部转化为碳酸钠，请列出计算需二氧化碳质量（x）的比例式 ；
（2）在实验中，该小组同学发现，要定量控制通入氢氧化钠溶液中二氧化碳气体的质量，难以操作。请分析若通入二氧化碳气体的量不足时会导致产物中混有的杂质是 ；
（3）查阅资料：
Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3；
NaHCO3+NaOH＝Na2CO3+H2O；
该小组同学将制备方案改进如下：
步骤 |
实验操作 |
实验目的 |
一 |
将200g 4%的NaOH溶液分为两等份 |
/ |
二 |
① |
将其中一份溶液中的NaOH全部转化为NaHCO3 |
三 |
将步骤二所得溶液小心煮沸1﹣2分钟 |
② |
四 |
③ |
将NaHCO3全部转化为Na2CO3 |
（4）假设每步转化都完全，该小组同学利用改进后的方案制取的碳酸钠质量m1＝ g；经老师指导，该小组同学将步骤四反应后的溶液蒸干并充分灼烧得到碳酸钠粉末的质量为m2g，发现m1＝m2，由此证明他们的方案改进成功。
我国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式C 15H 22O 5），荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，请计算：
（1）青蒿素中氢、氧元素的质量比为 ．
（2）28.2g青蒿素中含碳元素的质量为 g．
某饮用水中含有较多的碳酸氢钙[Ca（HCO 3） 2]，属于硬水，煮沸时会有水垢生成，实验小组欲探究该水垢的主要成分．
【猜想与分析】分析Ca（HCO 3） 2与水的元素组成，该水垢的主要成分可能是
Ⅰ；CaOⅡ．Ca（OH） 2Ⅲ．CaCO 3Ⅳ．Ca（OH） 2和CaCO 3
小强同学认为该水垢中不会存在CaO，理由是 ．
【实验与事实】
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实验 |
现象 |
解释或结论 |
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实验一 |
将适量的水垢和水装入试管中，充分振荡后静置，用滴管取上层清液于小试管中，然后再向小试管中滴入紫色石蕊溶液 |
紫色石蕊溶液不变色 |
Ca（OH） 2微溶于水，其水溶液显碱性， 能使紫色石蕊溶液变蓝色，不变色说明水垢中一定没有 |
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实验二 |
按如图所示方案进行实验
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反应一段时间后水垢消失，溶液澄清；玻璃片上澄清石灰水变浑浊 |
石灰水变浑浊，说明有CO 2生成， 则水垢中一定含有 |
【原理与呈现】请用化学方程式表示实验二中有关反应的化学反应原理： ；
【实践与应用】使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水对人体健康不利，在日常生活中，可使用 来检测饮用水是硬水还是软水．
某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，他准备了下列实验仪器。
请填空：
（1）配制时可按下列实验步骤进行：
计算→称量→量取→ 。
（2）称量时，NaCl固体粉末应放在托盘天平 （填"左盘"或"右盘"）的纸片上。
（3）配制过程中为促进NaCl的溶解，还需要的一种玻璃仪器是 （填仪器名称）。
（4）量取一定体积的水，除了用量筒外，还需要用 （填仪器名称）。
现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是稀HCl、稀H 2SO 4、BaCl 2溶液、Na 2CO 3溶液中的一种，已知甲+乙→无明显现象，乙+丙→白色沉淀，丙+丁→白色沉淀，甲+丁→无色气体；BaCO 3、BaSO 4难溶于水。试回答：
（1）丁物质中的溶质是 （填化学式）
（2）写出乙和丙反应的化学方程式 。
（3）写出甲和丁反应的化学方程式 。
如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题：
（1）红磷燃烧时冒出浓厚的 ，反应的化学方程式是 ．
（2）红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的 减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数．
（3）燃烧结束后，当集气瓶 后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一．
