选用下列物质的序号填空:
①金刚石 ②一氧化碳 ③生石灰 ④石灰石 ⑤碳酸氢钠
(1)广泛用于建筑材料的是 ;
(2)可用于制玻璃刀的材料是 ;
(3)可用于食品干燥剂的是 ;
(4)可用于治疗胃酸过多的是
(5)炼铁时做还原剂的是 .
下列所示装置图是实验室制取气体的常用装置。请回答:
⑴写出图中标号为①~②的仪器名称:①;②。
⑵小捷用上图中的B、C装置,制取并收集一种我们现在已学过的常见气体。小捷所制取的气体可能是。
①请写出制取该气体的化学式表达式。
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置不会漏气。
③如何检验C中收集到的气体?请写出有关的操作和现象。
。
⑶氨气(NH3)在常温下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙的固体混合物加热制取氨气,同时还生成氯化钙和水。根据上述信息回答下列问题:
①氨气具有的物理性质有。(至少写两点)
②根据上面所给的装置图,制取并收集氨气应选择和(填字母序号)
③写出实验室制取氨气的化学式表达式。
⑷小亮同学用A、E装置制取并收集氧气。
请写出在A装置中高锰酸钾分解的化学式表达式。
实验结束后,洗涤试管时发现试管底部破裂,请分析造成这一后果的可能原因:
(写出一点即可)。
用石灰浆(其主要成分为氢氧化钙和水)抹墙,为了使墙壁更快干燥,可在室内生一盆炭火,产生大量的二氧化碳,所发生反应的化学式表达式为;过一段时间后,墙壁变得洁白又坚硬,其原因用化学式表达式表示为。
今年十月份,我校九年级的同学们都做了“氧气的制取与性质”这个分组实验。同学们在螺旋状的细铁丝末端系上一根火柴梗,将它固定,用镊子夹住铁丝,然后将火柴在酒精灯上点燃,待火柴梗即将燃尽时,将它们由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:
⑴甲同学发现铁丝在收集到的氧气中燃烧起来,观察到火星四射,放热,并有黑色固体生成,请写出该反应的化学式表达式;
⑵乙同学只发现铁丝红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是 ;(只答一条)
⑶丙同学在做实验时,集气瓶炸裂了,请你帮助他分析一下原因:
。
下图是密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“
”分别表示两种不同的原子。
⑴微观示意图中“”表示(填“单质”或“化合物”),判断的依据是。
⑵该反应属于反应(填基本反应类型)。
⑶根据上述示意图,你能得到哪些信息?
(只写一条)。
下图是小明同学用来验证空气中氧气体积含量的装置图。
⑴磷燃烧时的主要实验现象是。该反应的化学式表达式为。
⑵小明打开止水夹后,发现进入广口瓶中的水达不到广口瓶容积的,请你帮助他分析造成实验失败的可能原因是。(写一条即可)