化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。
（1）实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其反应的化学方程式为 ；
（2）该实验主要利用了铜片良好的 性，燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑，该黑色物质是 （填化学式）；
（3）烧杯中的水在实验中没有起到的作用是 （填序号）。
A、作反应物 B、隔绝空气 C、升高温度。
根据装置图回答下列问题(装置用代号表示)：
（1）写出有编号仪器的名称：①， ②；
（2） 实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置可选用（填代号，下同），收集氧气可选用装置。
（3）实验室需要收集较纯净的氧气，当实验中观察到现象时可以开始收集气体。
将下列物质按要求分类（填序号）
①空气②液态氧③蒸馏水④过氧化氢⑤四氧化三铁⑥澄清石灰水⑦氯化钠⑧高锰酸钾完全分解后的固体残余物其中，属于混合物的是___________________；属于化合物的是____________________；属于单质的是_____________________；属于氧化物的是_______________________。
完成下列化学反应的表达式（文字或符号任选一种）。并指出反应类型（化合、分解）
（1）、实验室用高锰酸钾制取氧气：
；反应
（2）、水通电发生分解：； 反应
（3）、铁丝在氧气中燃烧：； 反应
初中化学实验中，有许多涉及操作上“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。试写出下列几种情况的“先”与“后”。
（1）用托盘天平称量固体药品，
（2）给试管中的药品加热，
（3）制取氧气实验中用排水法收集气体完成后，
按体积分数计算，空气中氮气约占 ，氧气约占 ；久置于空气中的澄清石灰水表面会形成一层白膜，说明空气中含有少量的 ；空气中的稀有气体所占比率虽然不大，但却有着重要的用途，如：