维持人类生命和健康的六大基本营养素主要有蛋白质、糖类、 、维生素、无机盐和水．α﹣丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一，其分子结构如图所示（注“﹣”表示原子之间相互连接），试计算：
（1）α﹣丙氨酸的化学式量（或相对分子质量）为 ；
（2）α﹣丙氨酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 ；
（3）17.8gα﹣丙氨酸中含氮元素的质量为 g．
人类为了维持生命和健康，必须摄取食物，以获得营养．
（l）六大基本营养素包括 、糖类、油脂、维生素、无机盐和水．
（2）葡萄糖（C6H12O6）由 种元素组成（填数字）．
（3）葡萄糖中碳元素的质量分数为 ．
能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
（l）下列说法中正确的是 （填字母）。
A．煤、石油和天然气都属于可再生能源
B．从环境保护角度考虑，最理想的燃料是汽油
C．可燃冰将成为未来新能源，其中主要含有甲烷水合物
（2） 煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物， 有可能会导致降雨的酸性增强。 我们把pH 5.6（填“＞”“＝”或“＜”）的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染，用石灰石浆来吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为：2CaCO3+2SO2+O2＝2CaSO4+2x，则x的化学式为 。
（3）研究发现，二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化为甲醇（CH3OH）和水。该反应的化学方程式为 。
（4）将一定质量的甲醇与4.4g氧气混合于密闭容器内，在一定条件下，发生如下反应：
8CH3OH+xO2
mCO2+nCO+16H2O．当反应物完全耗尽且全部转化为生成物时，有3.6g水生成，同时生成二氧化碳的质量为 g。
酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途．
（l）制作“叶脉书签”需用到10%的氢氧化钠溶液．现配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液．
①若用氢氧化钠固体配制，需称量氢氧化钠的质量为 g．
②用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外，还需要 ．
③下列操作正确的是 （填字母）．
A．称量氢氧化钠固体时，左盘放砝码
B．在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体
C．将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解
D．将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签
④若用20%的氢氧化钠溶液加水（水的密度为lg/cm3）配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需20%的氢氧化钠溶液的质量为 g；配制时应选用 mL的量筒量取水（填“10”或“50”）．
（2）某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种．为确定该固体粉末的成分，进行了如下实验：
回答下列问题：
①反应I 的化学方程式为 ．
②白色沉淀C是 （填化学式）．
③原固体粉末中一定不含 （填化学式）．
请结合下列实验装置，回答问题
（l）写出仪器a和b的名称：a ，b 。
（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的化学方程式为 。
（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为 （填字母）。
（4）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的 盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。
金属材料广泛应用于生产生活中。
（l）铝块能制成铝箔是利用了铝的 性（填“导电”或“延展”）。
（2）为探究 铝、 铜的金属活动性顺序，某同学选用了下列药品进行实验，其中可行的是 （填字母）。
A．铝丝、铜丝、氯化镁溶液 B．铝丝、铜丝、硫酸铜溶液
（3）A～G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如图所示，回答问题。
①写出化学式：A ；B 。
②反应Ⅱ的化学方程式为 。
③反应Ⅲ的化学方程式为 。
（4）用1600t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为 t （结果保留至0.1）。
