阅读下列科普短文．
根据短文回答以下问题：
提到炸药，同学们可能会想到战争和暴力，但炸药的发明却促进了工业和经济的进步．我国是最早发明火药的国家，黑火药是我国古代的四大发明之一，主要分为硝酸钾、硫、木炭等．黑火药经点燃，发生剧烈燃烧，反应原理为：2KNO 3+S+3C K 2S+N 2↑+3CO 2↑
黑火药经阿拉伯传到欧洲，随后各国化学家陆续研制出各种炸药，如意大利化学家索布雷罗发明的硝化甘油，爆炸时威力很大，但安全性很低．瑞典化学家诺贝尔在前人研究的基础上，经过反复实验，研制出安全性很高的硝化甘油炸药，提高了它的利用价值．炸药的研发还在继续，安全烈性炸药不断问世，如TNT、黑索金等．
黑火药推动了炸药的快速发展，它虽然已退出军事领域，但依然发挥着重要的民用价值，如制造焰火、定向爆破等．我国近年来研制的纳米级黑索金，在理论和实验制备等方面获得了突破，将会继续在工业和军事领域做出贡献．
（1）黑火药不需外界提供氧气也可以发生爆炸，这是因为其成分中的 生成氧气的结果．
（2）通过阅读，下列说法正确的是 （填字母，符合题意的选项都选）．
a．黑火药作为一种古老的炸药，现在已停止使用
b．黑火药能发生爆炸与它燃烧后生成气体并放出热量有关
c．使用危险物质时，我们应采取一些措施提高其安全性，更好地发挥其作用
（3）炸药属于易爆物，生活中我们有时会接触一些易爆物，下列建议正确的是 ．
a．在加油加气站禁止打电话 b．夜晚发现家中燃气泄漏需要开灯检查．
学习合金知识后，知道了不锈钢中含有金属铬。某同学想：铬与常见铁、铜相比，其金属活动性强弱如何呢？于是，和同学们一起进行了以下探究。
[查阅资料]①铬是银白色有光泽的金属，在空气中，像铝一样，其表面能产生致密的氧化膜：②能与稀硫酸反应，生成硫酸亚铬（CrSO4）。
[知识回顾]金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb（H） Hg Ag Pt Au（在横线上填写对应金属的元素符号）
[作出猜想]猜想①Cr＞Fe＞Cu；猜想②Fe＞Cu＞Cr；猜想③ 。
[设计与实验]①张明同学取大小相等的铁、铜、铬三种金属片，未经打磨就分别放入等量等浓度的稀硫酸中，记录如下：
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实验操作 |
铁片放在稀硫酸中 |
铜片放在稀硫酸中 |
铬片放在稀硫酸中 |
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开始的现象 |
有少量气泡产生 |
无气泡 |
无气泡 |
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结论 |
金属活动性强弱：Fe＞Cu Fe＞Cr |
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②李红同学也取大小相等的铁、铜、铬三种金属片，先用砂纸打磨后再分别放入等量等浓度的稀硫酸中，记录如下：
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实验操作 |
铁片放在稀硫酸中 |
铜片放在稀硫酸中 |
铬片放在稀硫酸中 |
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开始的现象 |
产生少量气泡 |
无气泡 |
产生大量气泡 |
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结论 |
金属活动性强弱： ＞ ＞ （填元素符号） |
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[讨论交流]为什么张明和李红两个同学记录的铬与稀硫酸反应开始的现象截然不同？原因是 。
[实验验证]为了进一步确认铁、铜、铬三种金属的活动性强弱，刘斌同学将打磨过的两块铁片分别放入硫酸亚铬（CrSO4）溶液和硫酸铜溶液中，观察到在硫酸亚铬溶液中无明显现象，而在硫酸铜溶液中有明显的现象是 ，其反应的化学方程式是 。
[拓展迁移]写出铬与稀硫酸反应，生成CrSO4的化学反应方程式 。
如图是实验室制取气体并验证气体性质的装置：
（1）若将装置A和C相连接制取氧气，写出反应的化学方程式 ；检验氧气收集满的方法是 。
（2）若将装置B和D相连接用于制取二氧化碳气体并验证其化学性质，写出装置B中发生反应的化学方程式 ；可观察到试管中石蕊溶液 ；写出烧杯中二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式 。
为测定某工厂排放的废水中氢氧化钠的含量，化学兴趣小组将100g该废水与50g硫酸铜溶液混合恰好完全反应，得到4.9g沉淀。请计算这一废水中氢氧化钠的质量分数。
实验是学习化学的重要手段，请结合下图所示实验回答相应问题。
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实验一 |
实验二 |
实验三 |
（1）实验一中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 。
（2）实验二是配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验，应称取NaCI的质量为 g，某同学在量取液体体积时俯视读数，这样会使所配溶液的质量分数 6%（填“大于”，“等于”或“小于”）。
（3）实验三是电解水的实验，该实验说明水是由 组成的。
化学是一门以实验为基础的科学，请结合下列装置图回答相关问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室常用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为 ，可选用的发生和收集装置是 （填字母编号）。
（3）实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，其反应的化学方程式为 ，可以用E装置来收集，验满的方法是 。
（4）适合用D装置收集的气体必须具备的性质是 。
