在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。
（1）从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为 ，b中产生的气体是 （填化学式）。
（2）从微观上分析：下列说法正确的是 （填字母）。
A．水是由氢气和氧气组成的
B．水是由氢原子和氧原子构成的
C．每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
（3）从符号上表示：电解水的化学方程式为 。
下列表格为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。结合表中数据回答：
|
温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
|
溶解度/g |
||||
|
氯化钠 |
35.7 |
36.0 |
36.6 |
37.3 |
|
硝酸钾 |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
（1）在40℃时，硝酸钾的溶解度是 g。
（2）要使一定质量接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，可以采用的方法是 。（写出一种）
（3）在20℃时，将24g氯化钠固体投入到50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数是 。
如图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）。写出X的元素符号 ，其相对原子质量是 。
元素化学性质与最外层电子数有密切关系。钾原子的结构示意图为
，如图表示的微粒中共有 种元素，其中与钾原子具有相似化学性质的是 ，B与C形成化合物的化学式为 。
生活离不开化学。现有①氮气，②活性炭，③甲烷，④盐酸，⑤石油，选择适当的物质填空（写序号）：能吸附异味的物质是 ；食品包装袋中常用来防腐的是 ；可用于金属表面除锈的是 ；属于化石燃料的是 ；天然气的主要成分是 。
用化学用语表示：2个硅原子 ，3个氢氧根离子 。