碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]用作农药防治小麦黑穗病。实验室用加热法测定某农药中碱式碳酸铜的质量分数（假设杂质受热不参与反应）。充分加热100g样品，得到固体84.5g。已知反应的化学方程式为：Cu2（OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2↑，Cu2（OH）2CO3的相对分子质量为222．试计算：
（1）Cu2（OH）2CO3中质量分数最大的元素是
（2）若用100g 98%的浓硫酸充分吸收反应所产生的水，得到硫酸溶液的溶质质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
（3）样品中碱式碳酸铜的质量分数是多少？
结合如图信息，回答问题（①～⑦为装置序号，a～d为导管口编号）。
（1）装置①中甲仪器的名称： ；
（2）实验室制取二氧化碳，通常选择的发生装置是 （填装置序号，下同），通常选择的收集装置是 ；
（3）在检验CO2气体时，将气体通入到澄清石灰水中，观察到溶液变浑浊，请用化学方程式解释澄清石灰水变浑浊的原因： ；
（4）实验室若用装置②作为制取氧气的发生装置，请写出其反应的化学方程式 ，若将上述②⑥⑦装置进行组装，则可以测定产生氧气的体积，那么该组合装置导管口的连接顺序是a→ → →b（填导管口编号）。
钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某品牌补钙药剂主要含酸酸钙，为了测定该品牌补钙药剂中CaCO 3的质量分数，取该补钙剂制成的粉末20g，逐滴滴入稀盐酸（补钙剂中其他成分不与盐酸反应），得到数据如图所示，请根据有关信息回答问题：
（1）该补钙剂刚好完全反应时产生气体的质量为 。
（2）该品牌补钙药剂中CaCO 3的质量分数是 。
（3）求该盐酸中溶质的质量分数。（写出计算过程）
实验室有一瓶标签被腐蚀的无色溶液，是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种。在老师的指导下，小红和小明用不同方法鉴定。
实验一：
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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小红取少量该溶液于试管中，向其中插入没有打磨的铝片 |
开始无明显现象，后产生 |
小红认为该溶液为稀硫酸 |
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小明用pH试纸测定其pH |
pH＝13 |
小明认为该溶液为氢氧化钠溶液 |
小红和小明操作均无误。
【提出问题】
该溶液到底是稀硫酸还是氢氧化钠溶液？
【查阅资料】
铝、氧化铝既能与酸反应，又可与强碱溶液反应，2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑，氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（ NaAlO2）和一种氧化物。NaAlO2易溶于水，其水溶液呈碱性，NaAlO2与铝、氧化铝均不反应。
【分析实验得出结论】该溶液为 溶液。
【交流反思】实验一中，小红所做实验开始无明显现象的原因是 。（用化学方程式表示）
【拓展应用】有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末。工作原理是：利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热，加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀，同时产生氢气增加管道内气压，利于疏通。
实验二：小明用如图所示的玻璃弯管模拟家庭下水道，并用动物脂肪和毛发堵在弯管处，他按照使用说明从左端管口加入管道疏通剂，并用胶塞堵住弯管左端上口，可能出现的现象为 （填字母序号）。
A．产生大量气体
B．弯管内温度升高
C．堵塞物变软被气体赶出，落入烧杯中
实验三：为了证明烧杯中废液里是否还含有氢氧化钠，小明做了如下实验
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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取少量澄清废液于试管中，滴入酚酞 |
溶液变红 |
废液中有氢氧化钠剩余 |
小红对小明的结论提出了质疑，理由是 ，小红把酚酞改用 （填药品）进行实验，得出废液中还含有氢氧化钠。
管道疏通剂中氢氧化钠过量，可确保铝粉反应完全，并且过量的氢氧化钠对下水道有清污的作用。
如图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图，请根据所给装置图回答问题： 
（1）请写出图中标号①的仪器名称： ；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选取的发生装置为 （填字母代号），请写出该反应的化学方程式 ，若用D装置收集氧气，验满方法是 ；
（3）小聪同学在检验二氧化碳时，发现澄清石灰水始终不变浑浊，查找原因得知，制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气，得到纯净、干燥的二氧化碳，小聪设计了除杂实验。已知：Na 2CO 3+H 2O+CO 2═2NaHCO 3．请你完成装置连接：A→ → →D。
取NaOH和NaCl的混合物3.63克放入烧杯中，加水溶解配制成70克溶液。向该溶液滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，测得溶液pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。
（1）当滴入稀盐酸的质量为11.2克时，溶液的pH 7（填“＞”、“＜”或“＝”）；此时溶液中的溶质是 （填化学式）。
（2）当pH＝7时，计算该溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）
