如图甲所示，是一种电加热恒温箱的简化工作原理电路图。工作电路-优题课

如图甲所示，是一种电加热恒温箱的简化工作原理电路图。工作电路由电压 $U_{0} = 220 V$ 的电源和阻值为 $R_{0} = 88 Ω$ 的电热丝组成。控制电路是由电压 $U_{1} = 7.5 V$ 的电源、开关、电磁继电器（线圈电阻不计）、电阻箱 $R_{1}$ （可取值范围为 $0 ~ 120 Ω)$ 和热敏电阻 $Rt$ 组成的，热敏电阻 $Rt$ 的阻值随温度变化的关系如图乙所示。当控制电路的电流达到 $50 mA$ 时，衔铁才吸合，从而切断右边工作电路，停止加热。

（1）由乙图可知热敏电阻 $R_{t}$ 的阻值随温度的升高而　　。（选填“增大”、“不变”、“减小” $)$

（2）求工作电路中电热丝 $R_{0}$ 工作时的电流和工作 $5 \min$ 产生的热量。

（3）如果恒温箱的温度设定为 $60^{°} C$ ，则电阻箱 $R$ 应取多大阻值。

（4）该恒温箱可设定的最高温度是多少 $^{°} C$ ？

科目物理题型解答题难度较难

知识点：串联电路的电流规律串联电路的电压规律欧姆定律的应用焦耳定律在实际中的应用

在测量学生奶密度的实验中。

（1）为了减小实验误差，应该选择图　　（选填"甲"或"乙"）中的量筒。

（2）把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的零刻度线处，发现指针偏左，应　　，直到横梁平衡。

（3）小铭进行了如下实验：

A．把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡；

B．用天平测出烧杯的质量m ₁；

C．将适量的学生奶倒入烧杯，测出烧杯和学生奶的总质量m ₂

D．将烧杯中的学生奶全部倒入量筒，测出体积V。

考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留，密度的测量值偏　　。为此，同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题，这个实验顺序是　　（填序号）。

（4）按照调整后的方案进行实验。在测量烧杯质量时砝码及游码情况如图丙所示。实验数据如下表，其中①和②的数值分别为　　、　　。

烧杯的质量m ₁/g	烧杯和学生奶的总质量m ₁/g	学生奶的体积V/cm ³	学生奶的密度ρ/（g•cm ^﹣ ³）
①	78.2	40	②

某同学按照如图所示的电路图测量额定电压为2.5V灯泡的电阻。

（1）开关闭合前，滑片应置于　　（选填"A"或"B"）端。

（2）开关闭合后，逐渐移动滑片，并依次记下灯泡的发光情况和电表示数。实验记录如下表：

数据序号	1	2	3	4	5
发光情况	熄灭	熄灭	较暗	不很亮	明亮
电压U/V	0.1	0.5	1.3	2.1	2.5
电流I/A	0.05	0.16	0.21	0.26	0.28
算出的电阻R/Ω		3.13	6.19	8.08	8.93

①表中空格中的数值为　　。

②灯泡的额定功率为　　W。

③通过计算发现，灯泡在亮度不同时电阻不同，原因可能是　　。由此可以推断，家庭电路中，在灯泡刚接通瞬间，灯泡的实际功率比额定功率　　，灯泡容易　　。

如图为一种测量体重的装置，其中体重示数计是由　　表改装成的。当没有测体重时，绝缘体使电路　　（选填“切断”或“接通”）。电路中R₁的作用是　　。

测量液体密度的仪器叫做密度计。图（a）和图（b）是自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中。

（1）请判断哪杯液体密度大，并说明理由。

（2）实验室的密度计的上部是一个用来标刻度的空心圆柱形玻璃管，管下部为一玻璃泡，内装有铅粒。某密度计圆柱形玻璃管长L＝10cm，横截面积S＝2.5cm²，该密度计总质量m＝20g，将它放入水中静止时，水面距玻璃管上端为4cm；将此密度计放入未知液体中静止时，发现液面距玻璃管上端为2cm。求这种液体的密度以及密度计玻璃管上能标出的最大刻度值和最小刻度值。（已知水的密度为1.0×10³kg/m³，g＝10N/kg）

为了探究电流跟电压的关系，小红同学设计了图甲所示的电路。

（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连接完整的电路连接起来。（导线不能交叉）

（2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，得到电流表和电压表示数如丙和丁图，则电流表的示数为　　A，电压表的示数为　　V。

次序	1	2	3	4	5
电阻/Ω	40	20	10	7	5
电流/A	0.25	0.5	1.0	1.5	2.0

（3）如果仍用图甲的电路研究电流与电阻的关系，实验中换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变。实验记录数据如上表所示，请根据表中数据在图戊的坐标纸上描点作出图象，由图象可得出的实验结论是　　。（实验器材使用正确，量程选用合理）