小明在“探究电流与电压的关系”的实验中，所用电源电压恒为 。
（1）用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（2）闭合开关试触时，发现电流表有示数，电压表没有示数，产生此故障的原因可能是 。
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 ，当电压表示数为 时，电流表示数如图乙所示，记录电流值为 ：继续调节滑片 ，记录多组电压、电流值。根据实验数据，你如何判断出电流与电压成正比？请说出一种方法 。
（4）实验结束后，小明还想知道所用滑动变阻器的最大阻值是否与铭牌标注一致，于是设计了如图丙所示的电路，请你将他的实验步骤补充完整，并将所测物理量用字母表示，已知定值电阻的阻值为 。
①将滑动变阻器滑片 移到最右端 ，记录此时电流表示数为 ；
② ；
③滑动变阻器的最大阻值 。（用测出的物理量和已知量的字母表示）
书包带做得宽一些，目的是在压力一定时，增大肩部的 从而 压强，背着更舒服。
在不用电池的情况下，要使旱冰鞋轮子转动时，轮子里的 灯发光，请你利用学过的物理知识，设计一个可行性方案，并说明其发光原理。
小强根据液体压强公式 得出如下结论：在任何情况下， 都与 成正比。请你设计实验说明小强的结论是错误的。
用干电池组作为电源的电路计算题中，常有“电源电压保持不变”这句话，小丽对此产生质疑。她想探究电路中电阻值改变时，电源电压是否真的不变。请你替她设计一个探究方案，简要说明探究方法。
在测量某种液体密度时，物理兴趣小组讨论形成了以下方案：
．将量筒中的液体倒入烧杯，测出烧杯和液体的总质量
．将适量的液体倒入量筒，测出液体的体积
．用天平测出空烧杯的质量
．计算出液体的密度
（1）以上方案中的步骤，其正确顺序是 （只填写序号即可）。
（2）用所测物理量的符号写出液体密度的表达式 。
（3）在用调节好的托盘天平称量空烧杯的质量时，往右盘中加入最小的砝码后，发现指针在分度盘上的位置如图所示。接下来的操作应该是 。
（4）在对实验方案进行论证时，老师指出该方案误差较大，请分析产生误差的原因及结果。
（5）请结合（4）中的分析，对该物理兴趣小组形成的方案进行完善。
