在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率是否相同”的实验中,实验室提供了如下器材:电源电压 恒为 ,滑动变阻器规格为“ “,小灯泡的额定电压 ,额定功率小于 ,两个阻值分别为 、 的定值电阻 可供选择。
(1)为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围,小聪设计了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接。
(2)正确连接电路后,进行实验,记录的数据如表所示。当电压表示数为 时,电流表示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为 1.05 。
实验次数 物理量 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
电压 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
电流 |
0.24 |
0.32 |
0.38 |
0.44 |
|
电功率 |
(3)分析表中数据可得出结论:小灯泡工作时,消耗的电功率随电压的增大而 。根据数据还可判断出,小聪在实验中选用的是 的定值电阻。
(4)完成实验后,爱动脑筋的小聪又想出一种测量小灯泡额定功率的方法,设计了如图丁所示的电路,所用电压表量程为“ ”,请将以下实验步骤补充完整。
①检查电路无误后,闭合开关 ,将开关 拨至“1”,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为 ;
②滑片不动,再将开关 ,拨至“2”,读出电压表示数为 ;
③小灯泡的额定功率: 。(用 、 、 表示)
若步骤②中,在将开关 拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,其他操作正确,则测出的小灯泡额定功率比真实值 (选填“偏大”或“偏小” 。
小红去昌江棋子湾游玩时,捡到一块漂亮的小彩石。回到学校后,他应用所学的物理知识测量这块彩石的密度,实验操作如下:
(1)如甲图所示,用细线拴住彩石,挂在弹簧秤上,根据弹簧秤的示数可知,彩石的重力是 。
(2)如乙图所示,将彩石浸没水中,根据弹簧秤的示数可计算出彩石所受的浮力是 。
(3)利用以上测量数据计算出这块彩石的密度是 . 取
如图所示,画出苹果所受重力的示意图。
请在图中画出平行于主光轴的光线通过凸透镜后的光线。
如图所示,图甲是小谦同学研究调光灯的实验电路图,小灯泡规格是“ ”,闭合开关 ,当滑动变阻器滑片 在 点时,滑动变阻器连入电路的电阻为 ,电压表的示数为 ,当滑动变阻器滑片 在 点时,滑动变阻器连入电路的电阻为 ,电压表的示数为 ,且 ,测绘出小灯泡的 图象如图乙所示,电源电压保持不变。
(1)根据小灯泡的 图象判断,小灯泡的阻值是否恒定 (选填“恒定”或“不恒定” ,用物理知识解释其原因是 。
(2)小灯泡正常发光时的电流是多少 ?
(3)小灯泡两端电压为 时的实际功率是多少 ?
(4)电源电压是多少 ?
有一台电动起重机,电动机的电功率是 ,它在30秒内将质量为 的大石头沿竖直方向匀速提升 。
(1)大石头的重力是多少 ? 取
(2)起重机提升大石头消耗的电能是多少?
(3)起重机提升大石头的效率是多少?
(4)写出一条提高起重机效率的合理建议: 。