如图所示电路中，电源电压不变，R1是定值电阻，R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成，其中一段是铜导体，其电阻可忽略不计，另两段导体的阻值与自身长度成正比，P是与R2良好接触并能移动的滑动触头。闭合开关S将P从H段移到E端时，电流表示数I与P向左移动距离x之间的关系如图乙所示。已知R1＝10Ω，则下列判断正确的是（ ）
A．EF导体是铜导体
B．GH导体的电阻为10Ω
C．P位于x＝60cm，通过导体R1的电流为0.5A
D．P位于x＝0cm及x＝40cm两处时，R2消耗的功率相等
在“用电流表、电压表小灯泡测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是
| A．改变电路中的电流 | B．改变被测电阻的阻值 |
| C．改变被测电阻两端的电压 | D．保护电路 |
由欧姆定律得到公式R＝U/I，下列说法正确的是
| A．导体的电阻与导体两端电压成正比 |
| B．导体的电阻与流过导体的电流成反比 |
| C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零 |
| D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压大小无关 |
粗细相同的两根镍铬合金线，长度关系是L1＞L2，串联接入电路后，其电流I1、I2和两端电压U1、U2的关系是
| A．I1＞I2，U1＜U2 | B．I1＜I2，U1＞U2 | C．I1=I2，U1＞U2 | D．I1=I2，U1＜U2 |
教室里装有多个电灯，每多开一盏电灯，教室内电路的（）
| A．总电阻增大 | B．总电压增大 |
| C．总电流增大 | D．总电压总电流都不变 |
在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小刚发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，那么下面的一些探究活动他不可能完成的是
| A．探究导体电阻与材料的关系； | B．探究导体电阻与长度的关系； |
| C．探究导体电阻与横截面积的关系； | D．探究导体电阻与温度的关系。 |