化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。认真分析以下实验，不能达到预期效果或目的是（ ）
A．
泥沙水的净化
B．
生石灰遇水放热
C．
验证质量变化
D．
制取氧气
感受化学与人体健康的密切关系。下列说法不正确的是
| A．食用鸡蛋可补充蛋白质 | B．食用黄瓜可补充维生素C |
| C．缺铁会引起贫血 | D．缺碘易导致骨质疏松 |
2014年3月22日下午，苏州市纪念第二十二届“世界水日”和第二十七届“中国水周”活动在姑苏区胥门百花洲公园举行。此次活动以“水与生态美丽苏州”为主题，通过精彩的文艺演出融人爱护苏州水环境、珍惜水资源、学习科学用水等知识。下列做法符合宣传主题的是
| A．不间断地放水洗衣服 |
| B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术 |
| C．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，但可以直接用于农田的灌溉 |
| D．工业污水直接压入地下 |
下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是
| A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 |
| B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳 |
| C．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器 |
| D．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂 |
下列实验中利用提供的方案能达到目的的是
| 选项 |
实验目的 |
实验方案 |
| A |
除去CaO中混有的CaCO3 |
先加足量水，然后过滤 |
| B |
除去CO2中少量HCl气体 |
先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 |
| C |
鉴别棉线和羊毛线 |
点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬 |
| D |
鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 |
滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化 |
“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是
| A．教科书循环使用 |
| B．使用一次性筷子，减少疾病传染 |
| C．大量使用私家汽车出行，节约时间 |
| D．大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展 |