国家宝藏“绢衣彩绘木俑”是“一带一路”沿线的历史遗存。她们妆容考究、彩绘飘飘、锦衣罗衫，再现了唐代的繁荣、开放和包容。
（1）以蚕丝为原料可织成绢和绫， 再用它们可做成襦裙和间裙。这些服饰的原材料属于 纤维，这种纤维的优点是 （写一点）。
（2）木俑上的彩绘虽年代久远，仍色彩鲜艳，说明彩绘颜料的化学性质 。
（1）写出下列各元素的符号或者名称
钡__________氖__________ Cl__________ Ca_________
（2）用化学符号表示
两个氮原子__________锰酸钾_________
空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程。请按要求回答下列问题：
（1）步骤①中发生的是________变化（填“物理”或“化学”）。
（2）写出步骤②中发生反应的文字表达式_________________________________。
（3）绿色化学的实质是从源头上消除污染的环境友好化学，从微观上看是化学反应中原子的利用率达到100%的化学，以实现零排放。在我们已经学过的化学反应类型中化合反应符合这一要求，则上述流程中，符合绿色化学反应理念的反应有________个。
（4）在该氮肥生产的工业流程五个步骤中，其中步骤③和④两步发生的反应的共同点是:
两个反应都是 反应。
（5）在化工生产中，常常为了达到目的，需要使用催化剂，下列有关催化剂的说法中，正确的是
| A．化工生产中所使用的催化剂都是用二氧化锰 |
| B．化工生产中使用催化剂的目的都是为了加快化学反应速率 |
| C．化工生产中使用催化剂是为了得到更多的化工产品 |
| D．化工生产中使用的催化剂可重复使用 |
下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出指定仪器的名称：① ；② ；
（2）实验室如果用高锰酸钾制取氧气，则应选择的发生装置是 ，该发生装置应改进的地方是 ；写出用该装置制取氧气的文字表达式 ；若要收集较纯的氧气，则应选择 装置（从“A、B、C、D、E”中）
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 （填装置序号）；如果用F图所示装置收集乙炔，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入。
利用图甲装置探究“二氧化锰（MnO2）的用量对过氧化氢（H2O2）分解反应的影响”，实验中过氧化氢溶液的浓度为3%，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比．反应放热等其它因素均忽略不计．）
（1）写出甲装置中发生反应的文字表达式： ，
（2）图乙是“0.1克二氧化锰与不同体积的浓度为3%的过氧化氢溶液混合”的实验结果，从图中可以看出： ．
（3）当用“浓度为3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时，得到如图丙所示的曲线．曲线的斜率显示，当MnO2的用量增加到0.08克时，分解速度达到实验要求．在此实验条件下，若MnO2的质量有4克（一药匙），就能使如图 （选填字母）烧杯中所装的浓度为3%H2O2溶液，其分解速度最接近实验要求．
我们知道水是生命之源，水在工农业生产上有着重要的作用。同样水在化学实验中也有着重要的作用。例如：在化学中水可以作为常用的溶剂；水可以做为反应物参与化学反应，例：生石灰+水→熟石灰；也可以是化学反应的生成物，例：碳酸→水+二氧化碳。你能说出下列实验中水的作用吗？并写出题中涉及的化学反应的文字表达式吗？
（1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要预先在集气瓶底部装少量的水，其作用是 ；该反应的文字表达式为： ；
（2）做硫在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶底部装少量的水，其作用是 ；该反应的文字表达式为： ；
（3）常温下铝和碘很难反应，但加入水后迅速反应生成碘化铝，反应的文字表达式：
铝+碘
碘化铝；则该反应中水的作用是 。