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题文

工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示

(1)该微观反应过程中出现了  种氧化物。

(2)参加反应的分子个数之比为  

(3)该反的化学方程式为  

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 微粒观点及模型图的应用
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化学从宏观和微观两个角度认识物质。
(1)图甲是两种元素在元素周期表中的信息,图乙是钠原子和氧原子的原子结构示意图。

图甲的横线上填的是________,图乙横线上的数字是________。
(2)某原子的结构示意图如下图所示。回答问题:

该原子核电荷数是________,核外电子层数有________层,电子总数为________个,最外层有电子数________个,在化学反应中易________(填“失”或“得”)电子,成________(填“阳”或“阴”)离子。

元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

(1)查出碳的相对原子质量为________,原子序数为17的元素符号为________。
(2)表中不同种元素最本质的区别是________________________________。

1997年7月,国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)无机化学分会作出一项决议:从104号元素之后,不再以人名、国名来命名,一律采用新元素的原子序数的拉丁文数字的缩写来命名,即:0—nil,1—un,2—bi,3—tri,4—quad,5—pent,6—hex,7—sept,8—oct,9—enn,词缀—ium。如果是104号元素拉丁文名称为Unnilquadium,该元素符号定为Unq,中译为“104”。根据以上原则,请写出105号,109号,112号元素的符号。
105号:________;109号:________;112号:________。

填写元素符号或元素名称:
氧________;硫________;钾________;
磷________;Na________;Ca________;
Al________;Cu________;Hg________;
Mg________;Zn________;Mn________。

某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水。由实验Ⅰ得出的结论有____________________________________________________。
(2)实验Ⅱ(如上图甲中所示):烧杯B中的现象是__________________________________;
产生这一现象的原因是______________________________________________________。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图乙中所示)作为对比实验,你认为有无必要__________(填“有”或“无”),理由是____________________________。

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