妈妈为小华准备了一份晚餐，有米饭、清蒸鱼、豆腐汤、青椒肉丝、凉拌黄瓜。
（1）上述食物中富含淀粉的是 。
（2）烹调中使用了加铁酱油，酱油中加“铁”是为了防止缺铁引起的 。
（3）餐桌上的餐具有竹筷，塑料水杯、不锈钢勺子，其中塑料属于 （填“合成”或“无机非金属”）材料。
（4）食物中的淀粉在人体内转化为葡萄糖，葡萄糖发生缓慢氧化，提供能量，反应的化学方程式有：R+6O2 6CO2+6H2O，请判断R的化学式为 。
（5）小华洗碗时发现铝盆失去了金属光泽，这是由于 （用化学方程式表示）。
请根据下列装置，回答问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①_______________②_______________。
（2）可选用图中________和________（填字母）组装一套制取二氧化碳的装置。在实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：①检查装置气密性 ②收集气体 ③向容器中加入小块大理石
④按要求装配好仪器 ⑤向容器中注入盐酸。
正确的操作顺序是 ________
| A．④①③⑤② | B．②⑤③①④ | C．④③①⑤② | D．④①⑤③② |
（3）实验室若用下装置收集二氧化碳时应从____端进入，从______端导出；
若用下装置检验是否为二氧化碳，则此装置中应盛放 ________，应从____端进入，从______端导出二氧化碳气体，反应的化学方程式为________；
若用下装置验验证二氧化碳的化学性质，则此装置中应盛放 ________，反应的化学方程式为________。
实验探究：(4分)
小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。
（1）小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是_____________________。
（2）小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。
该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号，下同)________；
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是________。
（3）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比，________(填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求。
实验：实验室用石蕊染成的四朵干燥的紫色小花。
上面实验：（I）现象_______；说明___________；（II）现象_______；说明______________；(III) 现象_______；说明_____________；（IIII）现象_______；说明： ______________________________。
如图，连接装置，检查装置的气密性后，在集气瓶内充满红棕色的二氧化氮气体，再投入几小块活性炭，观察：
〈1〉现象：①________；②________。
〈2〉原因：________。
在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题：
（1）A中氮元素和氢元素的质量比为_____ ；
（2）该反应的化学方程式 ________；
（3）该反应的基本反应类型为_____。