实验室常用高锰酸钾制取氧气，可能用到的装置如图所示。
（1）本实验可选用的发生和收集装置为 （填字母）。
（2）①写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式： 。
②上述反应的理论产氧率为 [产氧率 100%，结果精确到0.1%]。
③取一定量的高锰酸钾固体，充分加热，发现实际产氧率远高于上述数值，则可能的原因有 （测定过程中产生的误差可忽略）。
（3）某同学进行该实验并用排水法收集O2．下列操作正确的是 （填字母）
a．未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体
b．当导管口有连续气泡均匀冒出时，开始收集氧气
c．集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面
d．气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
（4）实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：采用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30mL 10%的双氧水（其他实验条件均相同），测定收集500mL氧气所用的时间，结果如表：
序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
MnO2用量/g |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
0.9 |
所用时间/s |
17 |
8 |
6 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
①写出上述反应的化学方程式： 。
②该实验可得出的结论是 。
从C、H、O、S、Fe、Cu、N等元素中选择元素组成符合条件的化学式
⑴能作燃料的氧化物
⑵溶于水，溶液颜色为浅绿色的物质
⑶相对分子质量最小的物质
⑷空气中含量最多的物质
(1)规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
①用漏斗过滤时，注意液面始终要。
②点燃氢气前应先。
③玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端，然后稍稍用力转动插入。
（2）某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。
甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。
①写出仪器B的名称：___。
②甲同学应选取的试剂是Mn02和_____(填化学式)， Mn02固体在该反应中起____作用。
③除用排水法外，甲同学还可选择__法收集氧气。
④加入药品前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是________。
水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水、爱护水资源。
（1）天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行沉淀、、吸附、消毒等处理，使之达到饮用水标准。在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用的方法．
（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，检验水是硬水还是软水，可用的物质是，生活中使硬水软化的常用方法是。
（3）如右图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验；实验B中没有发生改变的粒子是，试管2中得到的气体是．
（4）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的（填字母序号）．
| A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 |
| B．不间断地放水洗衣服 |
| C．不间断地放水刷牙 |
| D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林 |
从微观的角度认识物质，更有助于了解物质。
（1）上述粒子中，属于阳离子的有 （填序号，下同）；在化学反应中最易失去电子的是；属于同种元素的不同粒子的是。
（2）⑤所属元素位于元素周期表中第周期
（3）上述粒子所属元素可以组成多种化合物，请写出由上述某些元素组成的一种化合物的化学式
化学用语是学习和交流化学知识的通用语言，可准确简洁地表达化学信息
（1）请用化学符号填写：
①2个氮原子 ②m个氢氧根离子 ③2个水分子
④碳酸钠_______ ⑤氧化镁中镁元素的化合价为+2价
（2）右图为某矿泉水标签的部分内容，根据图中信息回答
| ××牌矿泉水成分(mg/L) 偏硅酸(H2SiO3)……25～55 钾K+………………1.0～3.0 钙Ca2+ ……………35～55 氯化物(以Cl- 计)…13～25 |
①偏硅酸由 种元素组成，偏硅酸分子中氢、硅、氧原子的个数比为
②偏硅酸中硅元素的化合价为
③矿泉水中所含氯化钙的化学式为
（3）写出下列反应的化学方程式
①铁在氧气中燃烧
②有大量白烟生成的化合反应
③用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气
④木炭燃烧