根据所学知识,回答问题
(1)阅读短文,回答问题
三峡工程是一项伟大的工程,主要由大坝、电站厂房和通航建筑物三部分组成。三峡大坝上窄下宽。蓄水位高达175m,水从高处落下,冲击涡轮进行发电,年平均发电量880亿千瓦时,三峡大坝正常蓄水后,上下游水位落差达113m,为方便船只在上、下游之间往返,三峡船闸设有5个闸室。三峡大坝蓄水后,水域面积扩大使附近地区昼夜温差缩小,改变了库区的气候环境。
请在上面的材料中找出与物理相关的描述,并说明所涉及的物理知识,填写下表。(不能与示例相同,物理知识不能重复。)
相关的描述 |
物理知识 |
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示例 |
三峡大坝上窄下宽 |
液体压强随深度的增加而增大 |
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(2)有人发明了"感应照孔门把手"只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方使夜间开锁,它利用感应开关S 1(有人摸门把手时,S 1闭合;无人摸门把手,S 1断开)以及光敏开关S 2(天暗时S 2闭合,天亮时S 2断开)控制电路,达到目的。请根据上述描述,完成电路连接。
、请你读出图中所示的各测量工具的示数
(1)图铅笔长度的测量值是cm;
(2)图木块的长度是cm;
(3)图物体的重力为N。
下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.
(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是()
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论 | B.①②③④都是实验事实 |
C.①②是实验事实,③④是实验推论 | D.①②③是实验事实,④是实验推论 |
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,是为了保证,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 .其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上
受 (选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧,如图甲所示,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的右侧,这时应该___________,砝码和一个10g砝码,并将游码拨到如图乙所示的位置时,指针恰好静止指在分度盘的中央,则被测物体的质量为__________g。
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对一样的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调
整来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是.
A.减少,摩擦力对实验结果的影响 | B.小书片是比较容易获取的才料 |
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 | D.小卡片容易扭转 |
如图所示,用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。
(1)图(a)中,刻度尺的分度值是____cm,物体A长度为cm。
(2)图(b)中,刻度尺的分度值是____cm,物体A长度为cm。