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题文

小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。

(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向    (填"左"或"右")调节,使杠杆在水平位置平衡。

(2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是                

(3)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中。

次数

F 1/N

L 1/cm

F 2/N

L 2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

多次实验的目的是                  

(4)小明根提以上数据得出杠杆平衡条件是                 

(5)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂        个钩码。

(6)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数

         (填"变大"、"变小"或"不变")。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究杠杆的平衡条件实验
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在“测定小电灯电功率”的实验中,电源电压恒为4.5V,小电灯额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图a中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图a中滑动变阻器的滑片P应位于A/B)端.

(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图b所示)为V.若他想测量小电灯的额定功率,应将图a中滑片P向A/B)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图c所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小电灯的额定功率是W.
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小电灯始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是(写出一种即可).

在“探究斜面的机械效率”的实验中,小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小强猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图是他们设计的实验装置,下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.


(1)分析表中数据可得该实验是探究(小明/小强)的猜想.结论是:在其它条件一定时,斜面,机械效率越高.
(2)另一位同学为探究自己的猜想,设计了如下步骤,
①用弹簧测力计沿斜面把一木块拉上去,进行相关测量,计算出斜面的机械效率.
②保持斜面的不变,改变斜面的,再进行相关测量,并计算出斜面的机械效率.
③比较两次的大小,即可验证猜想是否正确.

利用如图所示实验装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”时,将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ12,球A、B的质量分别为mA、mB,且mA<mB

(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的无关.
(2)如图甲、乙所示,观察到B球将木块C撞得更远些,由此可得出结论:
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度(大于/小于/等于)图丙中小球B到达竖直位置时的速度.
(4)如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:

小王做“测量小灯泡电功率”的实验,所用器材有:标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个,电压恒为3V的学生电源,标有“20Ω 1A”的滑动变阻器,电流表,电压表,开关及导线若干。

(1)图甲是实验电路图,图乙是他的实物连接图,接线过程中有一处连接错误,请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正,要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(2)小王在实验之前检查仪表时发现:电流表有电流通过时能自由偏转;电流表.未接入电路时,电流表指针如图丙所示,出现这种现象的原因是
(3)按电路图正确连接后,闭合开关,灯不亮,电压表示数接近电源电压,电流表无示数造成这种现象的原因可能是(填正确选项前的字母)

A.滑动变阻器断路 B.开关接触不良
C.小灯泡与灯座接触不良 D.电流表断路

(4)排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片位置,将电压表和电流表的示数填入右表中.从表中可知小灯泡的额定功率为W.
(5)若将两个小灯泡串联后直接接在3V电源的两端,两灯消耗的总电功率为W.

为了探究影响电流热效应的因素,小宇设计了如图所示电路,烧瓶中盛有初温相同的煤油,R>R

(1)在实验中应使两瓶中盛装的煤油质量(填“相等”或“不等”).
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不用水,主要是由于
(3)通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计的示数,是为了探究电流产生的热量与的关系.
(4)要利用此装置来探究电流产生的热量与电流大小的关系,你还需要进行的操作是

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