小明同学是一个喜欢思考的学生，他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢？于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质，他想让它们吸收相同热量，然后比较它们温度升高的多少，从而研究它们吸热能力的差异。根据自己上面的思路和进一步的分析，他设计如图所示的实验装置。使用的实验器材有：两个相同的酒精灯、两个相同的金属盒、两支相同的温度计……。在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小明的实验步骤，请根据要求补充完成实验。
（1）先测量质量相同的水和沙子？所以实验时还需要器材 ；
（2）在实验时只要 就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；
（3）加热完成后，只要比较它们温度升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力的差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是 ；
（4）在实验时可供选择的有①干沙子②潮湿的沙子，你会选择 ；
这样选择的原因是 。
小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．
（1）小丽实验中的错误是 （写出一个错误）．
（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．图 是水在沸腾时的情况．
（3）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是 ．
（4）当水温接近90℃时，丽每隔1min记录一次温度，如表是记录的数据，
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 温度/℃ |
85 |
87 |
89 |
92 |
94 |
96 |
97 |
98 |
98 |
98 |
98 |
①请你在图3的小方格纸上画出水的沸腾图象．
②从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是 ℃，水在沸腾的过程中温度 ．水沸腾后移走酒精灯，水 沸腾，所以水沸腾时需要 热．
物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．
（1）实验中测量小车平均速度的实验原理是（填写公式） ；
（2）实验中要使斜面坡度较 （选填“大”或“小”）．
（3）小车的平均速度为 m/s．
（4）小车在整个运动过程中作 （选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）．
如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端
（1）轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同．这个实验主要是为了探究影响声音 特性的因素．
（2）改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的也不同． 这个实验主要是为了探究影响声音 特性的因素．
小华在家里经常学习做饭．根据观察，她想食用色拉油的比热容可能比水小．
（1）下列事实中，能支持她的猜想的是：（）
| A．同样情况下，油升温比水快 |
| B．油能使食物变得焦黄，而水却不会 |
| C．油能漂在水面上 |
| D．油比水蒸发得慢 |
（2）为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入______相同的水和油，并测量温度，发现温度计的示数相同（如图所示），由此可知它们的初始温度为______℃．
（3）用相同火焰的酒精灯加热相同时间，水的温度达到25℃，油的温度达到30℃，经计算得出油的比热容是______J/（kg•℃）．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．
小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中．
（1）他应采用的实验方法是______；
（2）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示．但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上．
（3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持______不变．
（4）如果小亮在实验中发现闭合开关后，电压表示数接近6V，电流表示数接近零，原因可能是______．
（5）在研究电压的变化对电流的影响时，滑动变阻器的作用是：