某班同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验。
（1）甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈 色，接着用滴管滴入一定量的稀硫酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，该反应的化学方程式为 。
（2）甲、乙、丙同学对反应后溶液中的溶质成分进行探究。
[猜想与假设]反应后溶液中的溶质是什么？
猜想一：只Na 2SO 4
猜想二：
猜想三：Na 2SO 4和NaOH
以上猜想中，可以直接排除的是 ，理由 。
[实验探究]
为了验证另外两种猜想，甲、乙、丙同学设计如下实验方案：
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
|
甲同学方案 |
取少量反应后的溶液于试管中，向试管中滴加BaCl 2溶液 |
白色沉淀产生 |
猜想二成立 |
乙同学方案 |
取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入 |
气泡产生 |
猜想二成立 |
丙同学方案 |
取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入生锈的铁钉 |
|
猜想二成立 |
老师认为甲同学方案不合理，你认为理由是 。
[反思交流]实验结束后，废液处理方法正确的是 （填序号）。
A．倒入下水道
B．倒入废液缸
C．带出实验室
认识常用仪器，学习一些实验的基本操作，才能正确、安全地进行实验，回答下列问题．
（1）用作配置溶液和较大量试剂的反应容器是 ．
（2）把玻璃管插入橡胶塞的孔里，应先将玻璃管口 ．
（3）细铁丝在氧气中燃烧，实验结束后发现集气瓶底部炸裂，原因是 ．
学校新建了塑胶跑道，校园美观了，但空气中总是弥漫着一股难闻的气味．
（1）写出初中化学所涉及到的常用来吸附异味的物质名称．（答一种即可）
（2）空气中弥漫着难闻的气味，体现了分子的什么性质？
（3）合成橡胶除了制作橡胶跑道外还广泛应用于农业、国防、交通及日常生活中，合成橡胶与天然橡胶相比，合成橡胶有哪些优良的性能？（答一点即可）
化学与生活密切相关，请回答下列问题：
（1）打开汽水瓶盖时，汽水为什么会自动喷出来？
（2）在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，为什么？
（3）随意丢弃塑料制品会造成"白色污染"，请你谈一点减少"白色污染"的措施．
化石能源的大量消耗使环境问题愈加严重，请回答一下问题：
（1）煤燃烧产生的二氧化硫等气体会形成酸雨，酸雨有什么危害？（答一点即可）
（2）请为减缓温室效应提一条合理化建议．
（3）写出一种你知道的新能源．
NaCl、CaCl 2的部分溶解度数据见下表。
|
温度（℃） |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
|
|
溶解度 （g/100g水） |
NaCl |
36.0 |
36.6 |
37.1 |
38.0 |
39.2 |
|
CaCl 2 |
27.6 |
39.8 |
41.4 |
43.2 |
45.2 |
|
①由上表可知：20℃时，NaCl的溶解度是 g/100g水；60℃时，溶解度相对较大的物质是 。
②某NaCl固体中含有CaCl 2杂质，分别取样进行实验。
【测定杂质含量】
取10.0g样品溶于水，加入足量Na 2CO 3溶液，与CaCl 2反应生成NaCl和0.01mol CaCO 3沉淀，计算样品中CaCl 2的质量。（根据化学方程式列式计算） 。
【提纯NaCl】取30g样品，依据两种物质的溶解度差异设计实验并提纯NaCl。
Ⅰ．溶液A是NaCl的 （选填"饱和"或"不饱和"）溶液；
Ⅱ．溶液A中CaCl 2的质量分数 （选填"大于""小于"或"等于"）溶液B中CaCl 2的质量分数；
Ⅲ．为达成实验目的，上述三个步骤在试剂用量、实验操作等方面都有综合考虑，请写出其设计意图 。