A～E是初中化学常见的五种不同类别的物质。A是世界年产量最高的金属，C常用于改良酸性土壤。它们相互之间的关系如图所示。"一"表示两种物质之间可以相互反应，"→"表示一种物质可以生成另一种物质。
请回答下列问题：
（1）物质E的化学式是 （写一个即可），A与E能发生反应的原因是 。
（2）B与C反应的现象是 ，C与E反应的实质是 。
（3）E→D的化学反应方程式是 （写一个即可）。
如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．
（1）从图中你能获得的信息是（答出两条即可）
________________________；________________________．
（2）40℃时a物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为________．
下图是利用海水提取食盐的过程：
（1）图中①是________池（填“蒸发”或“冷却”）．
（2）根据海水晒盐的原理，判断下列分析正确的是________（填序号）．
| A．海水进入贮水池，氯化钠溶液的成分基本不变 |
| B．在①的溶液中氯化钠的质量变大 |
| C．结晶池中氯化钠溶液中的溶剂减少 |
| D．析出晶体后的母液是食盐的不饱和溶液 |
（E）海洋中蕴藏着丰富的资源
小英在做饭时，发现有很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率．
（1）从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐的溶解速率的影响．
因素①________，你的预测________________．
因素②________________，你的预测________________．
（2）从你所列因素中选出一个，并通过实验验证你的预测．________________________．
碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液．
（1）碘的汽油溶液中，溶质是________________，溶剂是________．
（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）．
根据你在实验中观察到的现象，________（填“甲”“乙”或“丙”）的示意图符合事实．
某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验，探究物质溶解于水时是放出热量还是吸收热量．他们向图中A、B、C三个实验装置中的盛有一定量水的小试管中依次加入固态NaCl、NH4NO3、NaOH（放入固体前，U形管中液面均相平）．
（1）请你帮他们填写下表：
| A |
B |
C |
|
| 现象（U形管中液面变化） |
|||
| 原因 |
（2）从物质溶解于水的对比实验中得出的初步结论是________________________________．