“如何验证酸与碱反应生成水”是以下探究过程中的研究主题，请完成以下相关问题。
【知识回顾】实验证明酸与碱可发生中和反应，如图从微观角度说明中和反应的实质是 。
【提出问题】盐酸、硫酸等酸以酸溶液的形式存在，酸溶液与碱反应时，无法判断生成物中有“水”生成。如何设计实验验证酸与碱发生反应生成了“水”？
【查阅资料】冰醋酸即无水醋酸
蓝色硅胶遇水变红
【实验原理】CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O，是冰醋酸与NaOH固体反应的化学方程式，CH3COONa在水溶液中可解离出自由移动的CH3COO﹣和Na+。
【进行实验】将适量的冰醋酸（CH3COOH）、NaOH固体及几粒蓝色硅胶置于试管中，塞上橡皮塞，轻轻振荡试管，观察到的现象是 。
【提出质疑】上述实验及实验现象，能说明“水”是化学反应生成的吗？该结论不严谨!
【解决方案】以科学严谨的态度思考，应在下列2个实验的基础上，再做上述实验。
实验方案（写出所用试剂即可）、实验现象 |
|
实验一 |
试剂与现象： 试 |
实验二 |
试剂与现象： |
【交流讨论】
（1）上述设计采用了 的实验方法。
（2）冰醋酸与NaOH固体充分混合后得到的固液混合物能够导电，是因为 。
A～H是初中化学常见的8种不同物质，其中D为铁锈的主要成分，A～G均含有同一种元素，F广泛应用于造纸制玻璃及印染工业，H中只含有两种元素。A、B、C、E、F为五种不同类别物质，反应②放热。它们之间的转化和反应关系如图所示，图中“→”表示一种物质转化为另一种物质，“﹣”表示相连的两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答：
（1）E所属物质类别是 （填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）。
（2）G的化学式 。
（3）物质A在生产生活中的用途 （答出一点即可）。
（4）写出反应①②的化学方程式：
① ：② 。
化学来源于生活，通过学习化学，你会发现化学就在身边。用化学知识可以解释生活中的一些事例和现象。
（1）回收废旧金属的好处： （答出一点即可）。
（2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快 。
（3）篝火晚会结束时，用水将篝火浇灭，原理是 。
（4）口服含“氢氧化铝”的药物治疗胃酸过多： （用化学方程式表示）。
2019年6月6日中国女排获得世界女排联赛香港站冠军。
（1）牛肉炖西红柿是很多女排运动员比较喜爱的一道美食，其中西红柿中富含的营养素（除水外）是 。
（2）大米是水稻磨制而成的。在水稻种植过程中离不开施肥，NH4NO3是农业上常用的 （填“氮”、“钾”或“磷”）肥，但不能跟碱性物质混合使用，原因是 。
（3）女排运动员使用的下列物品中属于合成材料的是 （填字母序号）
A．玻璃水杯
B．纯棉毛巾
C．手机塑料外壳
将12.5g石灰石（杂质不与酸反应也不溶于水），加入到装有100g稀盐酸的烧杯中。恰好完全反应后，烧杯中物质的总质量为108.1g。请计算。
（1）生成二氧化碳的质量为 g。
（2）求稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。
用于治疗咽炎、扁桃体炎、支气管炎等的消炎药罗红霉素片，主要成分是罗红霉素。其化学式为：C41H76N2O15，请计算。
（1）罗红霉素中含有 种元素。
（2）罗红霉素中氢元素与氮元素的质量比是 （填最简整数比）。