在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
A、可能跟物体浸入液体的深度有关;
B、可能跟物体的重力有关;
C、可能跟物体浸入液体的体积有关;
D、可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块,依次把它们缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)铁块从位置③→④的过程中,弹簧测力计的示数减小,说明铁块受到浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”),可以验证猜想 是正确的;(选填“A、B、C、D”)
(2)从位置④→⑤的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变,可以验证猜想 是错误的。(选填“A、B、C、D”)
(3)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想 是错误的(选填“A、B、C、D”)。
(4)分析比较实验 可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
(5)该实验探究主要运用的科学探究方法是: 。
小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”,在温度不变时,做出了如下猜想:
猜想①:导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:导体的电阻与导体的横截面积有关.
供她选择的导体如下表所示,要验证猜想①,应选择的两段导体是_________;要验证猜想②,应选择的两段导体是__________;(只填序号)这种物理研究方法,通常叫做______________________。
序号 |
材料 |
长度 |
横截面积 |
A |
镍铬合金 |
0.8 m |
0.5 mm2 |
B |
锰铜 |
0.8 m |
1 mm2 |
C |
锰铜 |
0.8m |
0.5 mm2 |
D |
锰铜 |
1.2 m |
0.5 mm2 |
某同学为了探究物质温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,请根据表中的实验记录回答:
烧杯号 |
液体 |
质量(g) |
初温(℃) |
末温(℃) |
加热时间(min) |
1 |
水 |
200 |
20 |
28 |
8 |
2 |
水 |
100 |
20 |
28 |
4 |
3 |
煤油 |
200 |
20 |
28 |
4 |
4 |
煤油 |
200 |
20 |
24 |
2 |
⑴比较1、2记录,得出结论:同种物质_____________相同时,吸收的热量与质量成正比;
⑵比较3、4记录,得出结论:______________________________________________;
⑶比较1、3记录,得出结论:______________________________________________;
⑷综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与_______、_________、________有关。
我们用碎冰和碎蜡研究物质熔化过程,为让碎冰和碎蜡均匀缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图所示。
⑴在图甲中,温度计的玻璃泡(填“能”或“不能”)接触试管,读数时眼睛应与温度计的相平。如图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是℃。
⑵从图乙中,我们可以知道,这是(填“晶体”或“非晶体”)的温度随时间变化的图象,这种物质是(填“冰”或“蜡”)。
⑶在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要(选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”)。
图中温度计的读数为______℃。图11所示的旋盘式变阻箱,显示的阻值为______Ω,该电阻箱的电阻变化范围是______Ω。造成甲电流表现象的原因是:________________;造成乙电流表现象的原因是:________________。
学校正在开运动会,运动场上你追我赶,精彩纷呈。这时远处的对面传来阵阵鼓声和呐喊声,朝对面看去,总觉得对面的同学敲鼓的动作和听到的鼓声不太协调。
(1)小穆不明白,你能解释其中的原因吗?
(2)你可以利用学过的物理知识进行哪些测量?请设计一种方案(写出相应的器材、步骤、计算公式)。