小明和小红想测量某种液体的密度。
（1）小明的测量过程：
①先将天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的 处，发现指针偏向分度盘中央刻度线右侧，他应该向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至指针指在分度盘中央刻度线。
②向烧杯中倒入适量液体，用天平测出烧杯和液体的总质量m1＝ g（如图甲）；
③将烧杯中的部分液体倒入量筒中，用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2（如图乙）；
④倒入量筒中液体的体积V＝ mL（如图丙）。
由以上数据可以得到液体的密度ρ液＝ kg/m3。
（2）小红用水、金属块（密度大于水和被测液体密度）、烧杯、弹簧测力计等也测得了该液体的密度，如图丁所示：
①用细线系住金属块，并挂在弹簧测力计下，测得其重力为G；
②用弹簧测力计拉住金属块使其浸没在水中，测得拉力为F1；
③用弹簧测力计拉住金属块使其 在待测液体中，测得拉力为F2。
由以上测得物理量得出液体密度的表达式ρ液＝ （水的密度用ρ水表示）。
学校和居民小区之间有一段平直的公路，路边每隔d=5m种了一棵树，放学回家途中，大耳朵图图和芭比娃娃决定在这段公路上测出自己正常骑车的平均速度，两人各自提出了自己的方案：
图图的方案：①选定一棵树为起点骑车，同时自己计时；②到达第三棵树时停下并结束计时，算出所用时间t；③代入公式v =3d/t计算出平均速度。
芭比的方案：①测出自行车前轮的半径R,由公式L=2πR计算出自行车前轮周长； ②开始骑车，同时自己一边计时一边数前轮转过的圈数，测出前轮转过50圈所用的时间t；代入公式 ，计算出平均速度。
（1）请列出两人所用的测量工具：和；
（2）两人方案中都存在不足或错误，你能帮他们找出来吗？
图图的方案：；
芭比的方案：。
小明同学练习用托盘天平测量物体的质量，
（1）操作情况如右图所示，其中的错误是：
①；②。
（2）使用天平时先要调节横梁平衡，当发现指针如右上图所示时，要使指针停在中央刻度线，应该( )
| A．将平衡螺母向右调 | B．将平衡螺母向左调 |
| C．将游码向右移动 | D．在右盘中加砝码 |
（3）若在测量过程中将最小的砝码放到右盘后发现指针也如右上图所示时，要使指针停在中央刻度线，应该（）（各选项同上）
（4）当天平平衡时．把矿石放到天平左盘，当右盘中所加砝码和游码的位置如下所示时，天平再次平衡．则矿石的质量是_________g．
小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图所示。
（1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向（填“上”或“下”）调整；
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是cm；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向（填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰的、的实像。
（4）在“观察凸透镜成像”的实验中，光屏上已成清晰的缩小的像。当烛焰向凸透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。若要观察到烛焰放大的虚像，烛焰到凸透镜的距离应它的焦距。
⑴为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。
①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。实验中选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内。
②水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是。根据图乙可判断出b吸热能力较(选填“强”或“弱”）。
⑵如图丙所示，为比较酒精和碎纸片的热值，用两只同规格的烧杯装相等质量的水，取量（选填“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片，分别放入两个燃烧皿中，点燃分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧完，通过比较(选填“加 热时间”或“升高的温度”）来确定酒精和碎纸片热值的大小。
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：
（1）甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关。乙同学的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关。
丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关。你认为：④电阻还与有关。
（2）现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表。选用导线A和B进行实验，可以探究（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。要想探究猜想①应该选用（选上面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验。