水是生命之源，是人类生产、生活中不可缺少的物质。
（1）初中化学实验中经常用到水。下列实验有关水的用途叙述正确的是 （填写所有正确的序号）。
A．实验①中热水对铜片起到了加热的作用
B．实验②中主要利用了气体密度比水小
C．实验③④中水只是一种溶剂，没有参加反应
D．实验⑤中水起到冷凝的作用
（2）某同学在课外实验中，自制简易净水器用到了活性炭，这是利用了活性炭的 作用。
（3）水常用作物质溶解的溶剂，KNO3与NH4Cl在水中的溶解度曲线如图一所示，请回答：
①在t1℃时，KNO3与NH4Cl的溶解度均为 ；
②在t2℃时，将80g X物质加入到100g水中，充分溶解后降温至t1℃，溶液中析出固体质量的变化如图二所示，则X为 （填“KNO3”或“NH4Cl”）；
③取t2℃时KNO3、NH4Cl饱和溶液各100g，分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的关系为：KNO3 NH4Cl（填“＞”、“＜”或“＝”）。
下列变化属于化学变化的是（）
| A．冰块融化 | B．蜡烛燃烧 | C．玻璃粉碎 | D．蔬菜榨汁 |
下图①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
⑴氧元素的相对原子质量为_________，钙元素的原子序数(即质子数)为________；
⑵D中的X=________；
⑶以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是________；
⑷B和______属于同种元素的粒子（用“A”、“C”、“D”填空）。
水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：
(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水。
(3)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是。
(4)自制净水器中常加入，用于除去水中的异味和色素，该过程属于变化（填“物理”或“化学”）。
(5)地球表面约有7l％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是(填序号)
| A．洗澡擦香皂时不关上喷头 | B．不间断放水刷牙 |
| C．用自来水不断为西瓜冲水降温 | D．用洗衣水冲厕所 |
有三瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气。用燃着的木条鉴别它们时可观察到：其中能使木条燃烧更旺的气体是；能使木条熄灭的气体是；能使燃着的木条无明显变化的气体是。
硫在氧气里燃烧，产生色火焰，实验时，要在集气瓶中预先加入少量的水，其目的是。请写出硫与氧气发生反应的文字表达式。