（1）水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
①用如图所示装置电解水，玻璃管a端连接电源的 极，该实验能说明水是由 组成。
②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用 的方法来降低水的硬度。净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的 性。
③我国淡水资源并不丰富，节约用水是爱护水资源的一种途径，请写出节约用水的一种具体做法 。
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
（1）甲、乙两种物质中，溶解度受温度影响较大的是物质。
（2）t2℃时，甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中，能形成饱和溶液的是物质。
（3）若甲物质中混有少量的乙物质，提纯甲物质可采取的方法是（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（4）将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液的溶质质量分数的关系是：甲乙（填“＞”、“=”或“＜”）。
金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。
（1）铜可以拉成铜丝，这是利用金属的_________。
（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是（用化学方程式表示）。
（3）黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片互相刻画（如图所示），纯铜片上留下明显的划痕，该实验说明了。
（4）写出高炉炼铁中CO还原氧化铁的化学反应方程式。
（5）铜器在潮湿的空气中也容易生锈，铜锈（俗称铜绿）的主要成分是Cu2(OH）2CO3，结合其组成分析，铜生锈是铜与水、和共同作用的结果。
（6）新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉，其流程如下图所示（通入N2的目的是防止生成的纳米级铁粉被氧化）：
写出Ⅱ中H2还原FeCl2置换出铁的化学方程式。
回答下列问题，写出有关化学方程式。
（1）下图是甲烷燃烧的微观图。
①在点燃的条件下，A到B的过程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氢原子，氧分子分解成氧原子，B到C的过程表示的是；
②该反应的化学方程式为。
（2）将铝丝浸入CuSO4溶液中，静置，最终观察到的现象是，
反应的化学方程式为。
（3）在硝酸钡溶液中滴加硫酸溶液，观察到的现象是，反应的化学方程式为____________；结合现象分析，反应前后溶液中减少的离子是（写离子符号）；根据你的分析，在硝酸钡溶液中滴加__________溶液，也会出现相同的实验现象。
(4分） 用化学用语表示：
（1）2个氢气分子；二氧化氮中氮元素的化合价为+4价。
（2）碳酸；硝酸钙中的原子团。
化学与我们的生活息息相关。现有下列物质：①二氧化碳；②一氧化碳；③二氧化硫；④聚乙烯塑料；⑤氯化钠，请从中选择适当的物质填空（填序号）。
（1）可用作气体肥料的是。
（2）可以制成食品包装袋的是。
（3）用作工业原料，可用来制取氢氧化钠、盐酸的是。