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题文

在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小芮同学的实验装置如图甲所示

(1)为了便于观察实验现象,应该在      (填“较亮”或“较暗”)环境中进行实验;实验过程中,燃烧的蜡烛逐渐变短,光屏上烛焰的像逐渐向     移动。

(2)若此凸透镜的焦距为12cm,把蜡烛放在距凸透镜15cm处,调节另一侧光屏的位置,会在光屏上得到一个烛焰清晰、倒立       的实像。

(3)小芮把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图乙所示,因为近视眼镜对光

      作用,光屏上原来清晰的像变模糊了,为在光屏上重新得到烛焰清晰的像,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏       (填“远离”或“靠近”)凸透镜

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 凸透镜成像规律及其探究实验
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图5是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:

①比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_______有关;
②比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的_______有关;
③比较③④⑤三幅图,你还可以得出什么结论?_______

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:
A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关.
①小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:

在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动.
②对比图中两个探究过程,可以验证猜想C.
③在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为N,若拉力增大到3N时,摩擦力为 N.
④实验探究中,小黄采用的实验探究方法是( )
A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法.

学习了浮力的知识后,小明在一次实验中,把一个铁块用细线系挂在已调好的弹簧测力计下,缓慢放入水中,发现弹簧测力计的示数逐渐减小,于是小明认为:物体在液体中受到的浮力随物体浸入深度的增加而增大(实验装置如图)。小英经过实验研究后对他说,浮力的大小与物体浸入的深度无关。请你只利用如图装置,通过实验证明小明的观点是错误的。要求写出主要实验步骤和相应的实验现象。

小明手上有一块橡皮泥,他想测出橡皮泥的密度。小明利用一个量筒、适量的水和细线设计了一个橡皮泥密度的方案,以下是他设计的部分实验步骤,请你按照小明的思路,将实验步骤补全(已知橡皮泥的密度大于水的密度)。
(1)将适量的水倒入量筒中,读出水面所对量筒的示数V1
(2)将橡皮泥浸没量筒中,读出水面所对量筒的示数V2
(3)____________________,读出水面所对量筒的示数V3
已知水的密度为ρ,利用上述测出的物理量和已知量写出橡皮泥密度的表达式:
ρ泥=__________。

某同学在研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中,得到下列数据,请你分析实验数据,并写出每一个表格的到的结论。
表一

次数
接触面
压力/N
摩擦力/N
1
木块和木板
2
0.4
2
4
0.8
3
8
1.6

表二

次数
接触面
压力/N
摩擦力/N
1
木块和木板
2
0.4
2
木块和棉布
0.9
3
木块和毛巾
1.2

(1)由表一可以得出的结论是:_______________________________。
(2)由表二可以得出的结论是:_______________________________。

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