在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小芮同学的实验装置如图甲所示
（1）为了便于观察实验现象，应该在 （填“较亮”或“较暗”）环境中进行实验；实验过程中，燃烧的蜡烛逐渐变短，光屏上烛焰的像逐渐向 移动。
（2）若此凸透镜的焦距为12cm，把蜡烛放在距凸透镜15cm处，调节另一侧光屏的位置，会在光屏上得到一个烛焰清晰、倒立 的实像。
（3）小芮把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图乙所示，因为近视眼镜对光
有 作用，光屏上原来清晰的像变模糊了，为在光屏上重新得到烛焰清晰的像，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏 （填“远离”或“靠近”）凸透镜
如图用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声．然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端．这时他也听到了声音．
（1）两次听到的声音有什么不同？
（2）为什么两次听到的声音不同？
（3）举一例日常生活中应用上述情况的例子？
如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是，此现象说明，塑料球的作用是。
小莉发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小莉猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，她向水中撒盐，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程，每隔一定时间，小莉就观察盐水状态、测出盐水的温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了图像．
(1)从图像中可以看出盐水从第min开始凝固，凝固过程用了min:
(2)凝固点为，实验证实了小莉的猜想，因为与水相比，盐水凝固点变（选填“高”或“低”）；
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，试管中冰水混合物中的冰会 ____（选填“变多”、“变少”或“不变”）．
在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中，请据图回答问题：
（1）实验原理是。
（2）在实验中，除了用到如图所示的器材外，还缺少。
（3）所测路程为米。
（4）假设所用时间为7s，那么小车的平均速度m/s。
（5）实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了
如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：
（1）固体在开始加热时的温度为，固体的熔点为___________。
（2）这种物质在固态时的名称为.
（3）图中BC段表示物质处于状态，（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）物质在熔化过程中共持续了分钟