小明在探究液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系实验中，所-优题课

小明在探究“液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系”实验中，所用的器材有：U形管压强计、烧杯、刻度尺，足量的酒精、水和盐水，已知ρ_酒精＜ρ_水＜ρ_盐水。

（1）如图1是U形管压强计。实验前，为了检查探头与U形管之间是否漏气，小明用手轻压探头的橡皮膜，同时观察U形管两侧液面　　。

（2）在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时，记录的部分实验信息如下表：

①请将表格中a、b、c三处空缺的信息补充完整：

a、　　b、　　c、　　

②根据表中信息可得出的探究结论是　　。

（3）在探究“液体压强的大小与液体密度的关系”时，三次实验现象如图2所示。三个烧杯中的液面相平，U形管两侧液面的高度差相同，探头在液体中的深度不同。

小明根据三次实验现象，并结合（2）中②的结论，得出了该探究结论。请你简要说明他分析实验信息得出该探究结论的过程　　。

科目物理题型实验题难度较难

知识点：探究液体压强的特点实验

小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。

（1）小刚猜想：摩擦力的大小可能与　　有关。

（2）于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时，应使弹簧测力计水平　　拉动纸盒A。

（3）小刚通过比较　　两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。丙图中，物块B受到的摩擦力为　　N。

（4）当小刚将丙图中平放的物块B拿起时，发现A中的沙子被压出一个坑，这说明力可以　　。若将B竖直立在沙面上，则沙子被压的坑会　　（选说“深”或“浅”）一些。由此可知：压力一定时，　　，压力作用的效果越明显。

小琳在照镜子时发现，她靠近平面镜，像也靠近平面镜。于是她想平面镜所成的像和物到镜面的距离有什么关系？她按图甲摆放器材，进行实验。

（1）她选择玻璃板代替平面镜是为确定　　。

（2）实验中，她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将蜡烛B放在玻璃板后并移动，在玻璃板的　　（选填“A”或”B“）侧观察，直到B与A的像完全重合，这说明：　　。

（3）改变A的位置，重复实验，分别测出A和B到玻璃板的距离，记录实验数据如表，分析表中的数据，可以得出结论：　　。

（4）小琳将图甲中的玻璃板换成平面镜，垂直于纸板放置（如图乙所示），探究“光反射时的规律”。他用激光笔沿硬纸板EO照射到平面镜上的O点。反射光线沿OF射出，则∠NOF　　∠EON （选填“＞”、”＜”或“＝”）。

（5）小琳又让入射光线沿着FO入射到O点，看到反射光线沿OE射出，这说明在反射现象中　　。

小红和小兰分别探究了“水的凝固”和“水的沸腾”两个实验。

（1）探究“水凝固时温度变化的特点”。如图甲所示，小红在试管中放入适量的水，并固定一支温度计，将其放入冰箱中，每隔4min记录一次水的温度，绘制出了图乙所示的温度随时间变化的图象。

①由图象可知，水的凝固点是　　。

②物质第16min时的内能　　（选填“大于““小于“或”等于“）第8min时的内能。

③图象中，水凝固前和凝固后降温快慢不同，其原因是：　　。

（2）小兰用如图丙所示的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”并绘制出了图丁所示的图象。由图象可知，当时的大气压　　（选填“高于”、“低于”或“等于”） 1标准大气压。小红认为CD段不是根据实验数据画出来的，因为水沸腾时温度　　。

小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：

（1）请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙中小明未连接好的电路连接完整（电压表选择小量程）。

（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于　　端（填“A”或“B”）。

（3）如果闭合开关，移动滑动变阻器滑片P时，发现电压表始终无示数，而电流表有示数，其原因可能是下列哪一个　　。

A．滑动变阻器断路 B．R断路 C．R短路

（4）排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示时，则通过定值电阻的电流大小为　　A，该定值电阻的阻值是　　Ω。

（5）通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了　　。

小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中：

（1）实验时应先调节杠杆在　　位置平衡。若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向　　调（填“左”或“右”）。

（2）杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在B位置挂上　　个钩码。

（3）下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据：

上表中空格处所缺的数据是：△＝　　，☆＝　　；

（4）分析上表中的实验数据可以得出的结论是　　。