如图，请根据A、B、C三种固体物质的溶解度曲线回答下列问题：
（1）在t2℃时，A、B、C三种固体物质的溶解度大小关系是 。
（2）当A中混有少量B时，提纯A的方法是 。
（3）在t3℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶剂质量最多的是 。
（4）在t3℃时，将30g的A物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为 g。
(3分) 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题：
（1）30℃时，甲物质的溶解度是g；
（2）当温度为℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
（3）甲中含有少量的乙，若提纯甲，可采用法（填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”）。
(5分)学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
（2）从微粒角度看：水是由构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成
未来最理想的能源——氢气，是将能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O 
6O2+X，则X的化学式：。
（4）从资源角度看：水是生命之源。看到下面漫画，你的感想是：（解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。
是非金属，
是金属，
是化合物，它们之间有如下图所示的转化关系（反应条件已略去）：
（1）在①②③④中，属于化合反应的是（填序号）。
（2）反应①的化学方程式是。
（3）在实验室里，反应①选择下图中的（选填甲、乙、丙，下同）装置进行实验，反应②选择下图中的实验。
KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题：
（1）依据上表数据，绘制KNO3和KCl的溶解度曲线，图中能表示KNO3溶解度曲线的是。（填m或n） 
（2）由表中数据分析可知， KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值范围是。
（3）10℃时，131g饱和KCl溶液，蒸发10g水后，再降温到10℃，可析出KCl晶体的质量为。
（4）如图所示，20℃时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的________（填字母序号）。
| A．氢氧化钠固体 |
| B．生石灰固体 |
| C．冰块 |
| D．硝酸铵固体 |
E．浓硫酸
根据下列五种微粒的结构示意图，回答下列问题：
| A． |
|
（1）图中微粒共能表示种元素，这几种元素共同组成化合物的化学式。
（2）写出
在一定条件下分解的化学方程式。
（3）图中表示的阴离子是(用离子符号表示)。
