在“宏观﹣微观”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。如图为二氧化碳用于生产甲醇(CH3OH)的微观示意图,有关说法正确的是( )
A.该反应中,四种物质均为化合物
B.反应前后氢元素的化合价不变
C.参加反应的甲、乙分子个数之比为1:3
D.反应前后氢原子个数之比为1:3
元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是
A.该元素的原子序数为17 |
B.该元素属于金属元素 |
C.该元素的原子核外有17个电子 |
D.该元素的相对原子质量为35.45 |
对人类的生存环境不会造成危害的是
A.生活污水的任意排放 | B.绿色植物光合作用 |
C.废旧电池的随意丢弃 | D.化肥和杀虫剂的滥施滥用 |
“舌尖上的中国”的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台,其实厨房也是同学们的家庭实验室,利用厨房中的物品不可以进行的实验是
A.探究铁制品在什么条件下生锈 | B.探究食盐在水中的溶解能力 |
C.用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气 | D.探究鸡蛋壳成分含有碳酸盐 |
生活离不开化学,应用所学知识选出表中碱性最强的物质的是
选项 |
A |
B |
C |
D |
物质 |
肥皂水 |
漂白液 |
柠檬汁 |
玉米粥 |
PH |
10 |
12 |
3.5 |
6.8 |
化石燃料是不可再生能源,开发和利用新能源迫在眉睫。下列不属于新能源的是
A.太阳能 | B.潮汐能 | C.风能 | D.石油 |