如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）写出仪器M的名称： 。
（2）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为 ，应选用的发生装置和收集装置的组合为 （从A～E中选择）。
（3）若用装置A、F制取氧气，按气体流向，导管口连接顺序为 ，F装置还可用于干燥氧气，则需盛装的干燥剂为 （填名称）。
（4）某气体只能用E装置收集，则该气体可能具有的性质为 （填序号）。
①能与空气中的某物质反应
②密度与空气的密度接近
③能与水反应
小苏打常用作焙制糕点的发酵剂，为测定某小苏打样品的纯度，现取样品10g加热到质量不在减少（杂质不参加反应），共收集到二氧化碳2.2g，求样品中小苏打的纯度。提示：碳酸氢钠受热分解的化学方程式：2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
（1）六盘水市四创主题之一是"创建生活宜居城市"，下列符合该主题的是
A．植树造林、美化环境 B．为解决白色污染，将塑料收回利用 C．鼓励使用太阳能热水器
（2）先进的交通工具可以使出行更便捷，沪昆高铁是国家铁路交通额重要组成部分，预计2016年年底建成通车，六盘水市将步入"高铁时代"．列出制造离不开下列材料：A．金属材料 B．合成材料 C．复合材料
根据要求选择填空（填序号）：
①列车制造中需要大量的钢铁，钢铁属于 ．
②高铁座椅需用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等材料，涤纶属于 ．
（3）水是生命之源，万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要珍惜水、爱护水、节约用水，请举一例说明生活中你是如何节约用水的： ．
将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：
钠（Na）
钠的氧化物 
氢氧化钠溶液 
白色固体
[提出问题]：常温下钠与氧气反应，产物有哪些？
[查阅资料]：（1）钠的氧化物，除氧化钠（Na2O）外还有过氧化钠（Na2O2），氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，其反应的方程式如下：
Na2O+H2O＝2NaOH；2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑
（2）CaCl2溶液呈中性
[作出猜想]：常温下钠与氧气反应的产物可能为．
猜想1：① 猜想2：Na2O2，猜想3：Na2O2和NaOH
[实验探究一]：
|
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
|
取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水 |
② |
猜想1正确 |
[继续探究]：钠在空气中放置较长时间发生反应生成的白色固体
[作出猜想]生成的白色固体可能是1是：Na2CO3 2是：Na2CO3和NaOH
[实验探究二]：
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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1．取少量白色固体配成溶液，加入适量CaCl2溶液 |
③ |
白色固体成分为Na2CO3和NaOH |
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2．将上述反应后的溶液过滤，取少量滤液滴加④ |
⑤ |
[反思拓展]
1．也可以用稀盐酸区别Na2O与Na2O2，Na2O2与稀盐酸的化学反应方程式为：2Na2O2+4HCl＝4NaCl+2H2O+X↑，X的化学式为⑥ ．
2．实验结束后，废液缸中溶液显碱性，请你设计一个实验方案处理废液⑦ ．
某同学设计了如图A﹣F气体制取与性质的组合装置，打开活塞K，很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭．请根据如图回答问题．
（1）仪器①的名称为： ．
（2）小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时，发现试管位置过高，他调节试管过度需要操作的旋钮是 ．
（3）利用A装置制取气体的优点： ；A装置中发生的化学反应方程式为： ．
（4）B装置中观察到的现象为 ．
（5）D装置中发生的化学反应方程式为： ．
（6）E装置中观察到石蕊试液变红，用化学方程式解释产生该现象的原因 ．
（7）F装置中蜡烛熄灭的原因是 ．
实验室用200g质量分数为3.4%的过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制氧气，完全反应，生成氧气的质量是多少？