游客
题文

某兴趣小组对“稀盐酸与石灰石是否恰好完全反应”展开了系列实验(稀盐酸与石灰石中杂质不反应)。

【实验操作】取一块状石灰石于试管中,往试管中加入5毫升稀盐酸。

【实验现象】①开始时固体表面有大量气泡;②反应停止后,试管底部有块状固体残留、固体表面无气泡;③试管内溶液无色。

【初步分析】(1)反应停止后,某同学根据上述实验现象进行初步判断,得出了石灰石没有反应完的结论。支持该同学得出这一结论的依据是  (填上述实验现象的序号)。

【小组讨论】大家讨论后认为,要判断是否恰好完全反应,可以从液体和固体两条途径进行探究:一是探究残留液体中是否还有盐酸;二是探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。

【继续探究】(2)对原残留液体是否还有盐酸的探究,有同学取原残留液体,滴加AgNO3溶液、产生白色沉淀,再滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是根据这一现象,得出了原残留液体中存在盐酸的结论。但小金认为根据这一现象是不能得出原残留液中存在盐酸的结论,小金的理由是  

(3)探究原残留液体中是否还有盐酸,真正需要检验的离子是  

(4)探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。小丽取原残留块状固体用水洗净后加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水,出现了 澄清石灰水变浑浊 的现象,于是得出残留块状固体中还存在碳酸钙。

【实验结论】在原反应结束时,稀盐酸与石灰石没有恰好完全反应,石灰石中碳酸钙有剩余。

科目 化学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 实验探究物质的性质或变化规律
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根据下列图示实验装置回答问题:

(1)如图中仪器①的名称是  

(2)在实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气,可选择的装置为  (按产生气体的流向从左到右的顺序连接,填编号).

(3)若用碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取CO2,其反应的化学方程式为  ,但该反应速率过快不易收集气体,为了得到平稳的气流便于收集,选择的最佳发生装置 为  (填编号).

(4)氨气(NH3)在通常状况下是一种有刺激性气味的无色气体,极易溶于水,密度比空 气小.若用E装置收集氨气,其中花生油的作用是  

已知A~G是初中化学常见的物质,A、B、C、E、F属于不同类别的物质,G溶液呈 黄色,A与C反应产生白色沉淀(微溶物不列为沉淀),它们相互间发生反应或转化 的关系如图所示(“﹣”表示两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化 关系,部分反应物、生成物和反应条件已经略去).

(1)A、F的化学式分别为  

(2)B与E反应的化学方程式为  ,其反应的基本反应类型为  ;G→D的化学方程式为  

(3)A→D反应的实验现象为  

以化合价为纵坐标,以物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图.如图是硫的部分价类图,请分析该图回答下列问题:

(1)D点表示的物质的化学式是  

(2)某物质的化学式为Na2S2O3,它代表的点是  (填“A~H”);

(3)写出由B点表示的物质与氢氧化钠溶液反应的化学方程式  

用煤直接做燃料如果不进行处理,会因煤中的硫生成SO2气体造成大气污染。

(1)现有南方产的一种煤含硫8%.某火力发电厂燃烧100t这种煤,假设燃烧时煤中的硫全部转化为SO2,则产生SO2的质量是多少?

(2)如在煤中混入粉末状的石灰石,则燃烧产生的SO2会与CaCO3反应生成CaSO3进入炉渣而减少大气污染。取50g此炉渣(含24%CaSO3)逐滴加入20%的盐酸,请在如图坐标中画出相应的曲线图(纵坐标为盐的质量,请设定具体物质;并标出曲线中必要的数据)。

[已知]①设炉渣已不含石灰石,炉渣其它成分不与盐酸反应;

②CaSO3和盐酸反应类似于CaCO3

(3)向燃烧后的烟气喷洒石灰浆也可吸收SO2生成CaSO3.现用一万元分别购买两种原料来除去SO2,相关数据如表:

方法

物质

相对分子质量

纯度

价格(元/t)

除SO2的量(t)

A

石灰石

100

90%

200

14.4

B

熟石灰

74

94%

500

14.6

方法B比方法A除SO2的量略大,而且工业上多数采用方法B.其原因分别是:  

大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,具有“体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长”等优点。回答问题:

(1)磷酸亚铁锂中非金属元素的原子个数比为  

(2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比为  

(3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数为  (精确到0.1%)。

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