如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+3交y轴于点A,交反比例函数 的图象于点D, 的图象过矩形OABC的顶点B,矩形OABC的面积为4,连接OD.
(1)求反比例函数 的表达式;
(2)求△AOD的面积.
初一(1)班针对“你最喜爱的课外活动项目”对全班学生进行调查(每名学生分别选一个活动项目),并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图.
男、女生所选项目人数统计表
项目 |
男生(人数) |
女生(人数) |
机器人 |
7 |
9 |
打印 |
|
4 |
航模 |
2 |
2 |
其他 |
5 |
|
根据以上信息解决下列问题:
(1) , ;
(2)扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为 ;
(3)从选航模项目的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练,请用列举法(画树状图或列表)求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率.
某长途汽车客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李的质量超过规定时,需付的行李费 (元)是行李质量 的一次函数.已知行李质量为 时需付行李费2元,行李质量为 时需付行李费8元.
(1)当行李的质量 超过规定时,求 与 之间的函数表达式;
(2)求旅客最多可免费携带行李的质量.
我们知道,三角形的内心是三条角平分线的交点,过三角形内心的一条直线与两边相交,两交点之间的线段把这个三角形分成两个图形.若有一个图形与原三角形相似,则把这条线段叫做这个三角形的“内似线”.
(1)等边三角形“内似线”的条数为 ;
(2)如图, 中, ,点 在 上,且 ,求证: 是 的“内似线”;
(3)在 中, , , , 、 分别在边 、 上,且 是 的“内似线”,求 的长.
某学习小组在研究函数 的图象与性质时,已列表、描点并画出了图象的一部分.
|
|
|
|
|
|
|
0 |
1 |
2 |
3 |
3.5 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
(1)请补全函数图象;
(2)方程 实数根的个数为 ;
(3)观察图象,写出该函数的两条性质.
不透明袋子中装有2个红球,1个白球和1个黑球,这些球除颜色外无其他差别,随机摸出1个球不放回,再随机摸出1个球,求两次均摸到红球的概率.