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计算: 8 + 2017 0 × ( 1 ) 4 sin 45 °

科目 数学   题型 计算题   难度 中等
知识点: 实数的运算
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如图, 某数学活动小组为测量学校旗杆 AB 的高度, 沿旗杆正前方 2 3 米处的点 C 出发, 沿斜面坡度 i = 1 : 3 的斜坡 CD 前进 4 米到达点 D ,在点 D 处安置测角仪, 测得旗杆顶部 A 的仰角为 37 ° ,量得仪器的高 DE 为 1.5 米 . 已知 A B C D E 在同一平面内, AB BC AB / / DE . 求旗杆 AB 的高度 . (参 考数据: sin 37 ° 3 5 cos 37 ° 4 5 tan 37 ° 3 4 . 计算结果保留根号)

(1)解方程组: y = 2 x - 3 3 x + 2 y = 8

(2)先化简,再求值: x + 1 x - 1 - 1 x 2 - 1 ÷ 1 x + 1 ,其中 x = 2

已知:如图所示,在平面直角坐标系 xOy 中, C = 90 ° OB = 25 OC = 20 ,若点 M 是边 OC 上的一个动点(与点 O C 不重合),过点 M MN / / OB BC 于点 N

(1)求点 C 的坐标;

(2)当 ΔMCN 的周长与四边形 OMNB 的周长相等时,求 CM 的长;

(3)在 OB 上是否存在点 Q ,使得 ΔMNQ 为等腰直角三角形?若存在,请求出此时 MN 的长;若不存在,请说明理由.

我市雷雷服饰有限公司生产了一款夏季服装,通过实体商店和网上商店两种途径进行销售,销售一段时间后,该公司对这种商品的销售情况,进行了为期30天的跟踪调查,其中实体商店的日销售量 y 1 (百件)与时间 t ( t 为整数,单位:天)的部分对应值如表所示,网上商店的日销售量 y 2 (百件)与时间 t ( t 为整数,单位:天)的部分对应值如图所示.

时间 t (天 )

0

5

10

15

20

25

30

日销售量

y 1 (百件)

0

25

40

45

40

25

0

(1)请你在一次函数、二次函数和反比例函数中,选择合适的函数能反映 y 1 t 的变化规律,并求出 y 1 t 的函数关系式及自变量 t 的取值范围;

(2)求 y 2 t 的函数关系式,并写出自变量 t 的取值范围;

(3)在跟踪调查的30天中,设实体商店和网上商店的日销售总量为 y (百件),求 y t 的函数关系式;当 t 为何值时,日销售总量 y 达到最大,并求出此时的最大值.

已知:如图,在 ΔABC 中, C = 90 ° BAC 的平分线 D BC 于点 D ,过点 D DE AD AB 于点 E ,以 AE 为直径作 O

(1)求证: BC O 的切线;

(2)若 AC = 3 BC = 4 ,求 BE 的长.

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