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题文

如图,以 Rt Δ ABC 的直角边 AB 为直径作 O 交斜边 AC 于点 D ,过圆心 O OE / / AC ,交 BC 于点 E ,连接 DE

(1)判断 DE O 的位置关系并说明理由;

(2)求证: 2 D E 2 = CD · OE

(3)若 tan C = 4 3 DE = 5 2 ,求 AD 的长.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 解直角三角形 相似三角形的判定与性质 切线的判定与性质 等腰三角形的性质
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如图,在△ABC中,AB=AC,点D是边BC的中点,过点A、D分别作BC与AB的平行线,相交于点E,连结EC、AD.

(1)求证:四边形ADCE是矩形;
(2)当∠BAC=90°时,求证:四边形ADCE是正方形.

在▱ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且AE=CF.

(1)求证:△ADE≌△CBF;
(2)若DF=BF,求证:四边形DEBF为菱形.

已知:如图,在▱ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.

为了从甲、乙两人中选拔一人参加射击比赛,现对他们的射击成绩进行了测试,5次打靶命中的环数如右:甲:8,7,10,7,8; 乙:9,5,10,9,7.
(1)将下表填写完整;


平 均 数
方 差





3.2


(2)若你是教练,根据以上信息,你会选择谁参加射击比赛,理由是什么?

为保护学生视力,课桌椅的高度都是按一定的关系配套设计的,研究表明:假设课桌的高度为ycm,椅子的高度为xcm,则y是x的一次函数,下表列出两套符合条件的课桌椅的高度.


第一套
第二套
椅子高度x(cm)
42
38
课桌高度y(cm)
74
70


(1)请确定课桌高度与椅子高度的函数关系式;
(2)现有一张高80cm的课桌和一张高为43cm的椅子,它们是否配套?为什么?

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