如图1，在平面直角坐标系中，四边形 各顶点的坐标分别为 ， ， 、 ， ， ，动点 与 同时从 点出发，运动时间为 秒，点 沿 方向以1单位长度 秒的速度向点 运动，点 沿折线 运动，在 、 、 上运动的速度分别为3， ， （单位长度 秒），当 、 中的一点到达 点时，两点同时停止运动．
（1）求 所在直线的函数表达式；
（2）如图2，当点 在 上运动时，求 的面积 关于 的函数表达式及 的最大值；
（3）在 、 的运动过程中，若线段 的垂直平分线经过四边形 的顶点，求相应的 值．
如图，□ABCD中，E是CD的延长线上一点，BE与AD交于点F，DE=
CD。
（1）求证：AB：CE=AF：BC；
（2）若△DEF的面积为3，求：□ABCD的面积。
解方程：
。
先化简，再求值：
（
）÷（
），其中a=
。
某校有学生2600人，在“文明我先行”的活动中，开设了“法律、礼仪、环保、感恩、互助”五门校本课程，规定每位学生必须且只能选一门，为了解学生的报名意向，学校随机调查了部分学生的选择情况，并制成如下统计表（不完整）：
校本课程报名意向统计表
| 课程类别 |
频数 |
频率 |
| 法律 |
12 |
0.12 |
| 礼仪 |
a |
0.20 |
| 环保 |
24 |
0. 24 |
| 感恩 |
b |
m |
| 互助 |
14 |
0.14 |
| 合计 |
n |
1.00 |
请根据统计表的信息，解答下列问题：
（1）在这次调查活动中，学校采取的调查方式是_________（填写“普查”或“抽样调查”）
（2）a=_________，b=_________，m=_________，n=_________。
（3）请你统计，该学校选择“感恩”类校本课程的学生约有_________人。
计算
（1）
；（2）（
）（
）；
（3）
。