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题文

如图甲所示,小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律。

1)将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中,温度计插入碎冰中(图甲),其示数为       ° C

(2)观察现象,每隔 1 min 记录一次温度值。根据实验数据绘制成图象(图乙),由图象可知盐冰的熔点为         ° C .在熔化过程中,盐冰水混合物的内能        (填“增加”、“减少”或“不变”)。

(3)实验过程中,发现烧杯外壁出现水珠,水珠是空气中的水蒸气         (填物态变化名称)形成的。

(4)将装有 0 ° C 的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中,试管中冰的质量将         (填“增加”、“减少”或“不变”)。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 温度计的使用及其读数 熔化和凝固的探究实验
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如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光。
(1)A处是光;B处是光。
(2)将温度计放到AB范围(A/B)处的外侧,会看到温度上升较快。
(3)将照相底片放到AB范围(A/B)处的外侧,底片会感光。

小强在探究某种物质熔化规律的实验中,根据实验数据画出了温度随时间变化的图象,如图所示。根据图象特征回答下列问题:

(1)该物质是。(填“晶体”或“非晶体”)
(2)该物质的熔点是℃。
(3)该物质温度为30℃时处于态。(填“固”或“液”)
(4)该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间是min。

如图所示,是小华在观察“水的沸腾”实验时的情景,用酒精灯对烧杯中的水加热,使水沸腾,并将实验中的相关数据记录在下表中:

时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水温/℃
91
92
93
94
95
96
97
98
99
99
99


(1)实验中除了使用温度计外,还需要的测量工具是
(2)水沸腾前吸收热量,温度;沸腾时的情景如下图(甲/乙)杯所示。
(3)实验中水沸腾时的温度为℃,可能当时水面上的气压(大于/ 小于)一个标准大气压。如果加热时间再延长一会儿,温度计的读数将(升高/ 不变)。
(4)根据记录数据,在坐标纸上画出水沸腾前后温度和时间关系的图像。

正确使用温度计:
(1)实验室常用的温度计是根据液体的的规律制成的。
(2)如图甲所示温度计,读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”),示数为℃;如图乙所示温度计的示数是℃。

为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R>R

(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不是用水,主要是由于
_______________________________________________________________________。
(2)通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计的示数,是为了探究电热与__________的关系。
(3)要利用此装置来探究电热与电流的关系,你还需要的操作是           
_______________________________________________________________________________。

(4)将此装置改装后可测量煤油的比热容,如图所示。测量时,分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为t0、质量相等的水和煤油,通电一段时间后,分别读出温度计的示数为t、t煤油,请写出煤油比热容的表达式c煤油=
(已知水的比热容为c)。

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