游客
题文

随着时代的发展和社会的进步,小轿车已经逐步进入普通百姓的家庭。去年寒假,小明家新买了一辆国产小轿车,当天天气晴朗,爸爸带他一起去试车,小明拿着汽车使用说明书想要了解汽车的功能。

(1)说明书上提到该汽车上的导航系统采用的是令国人骄傲的北斗导航系统,该系统通过         (选填“超声波”或“电磁波”实现卫星和汽车之间的信号传输。

(2)汽车启动后,爸爸不小心碰到了方向盘旁边的一个手柄,导致玻璃水喷到前挡风玻璃的外侧,雨刮器自动工作,刮去了玻璃水。小明想,这么冷的天,玻璃水为什么不会凝固呢?应该是这款玻璃水的凝固点比普通水的凝固点          (选填“高”或“低”)的缘故。

(3)爸爸刚把车开出不久,车窗上出现了“哈气”,雨刮器         (选填“能”或“不能”)将“哈气”快速刮去。

(4)车内空调既能调节温度,又能调节风速,还能调节出风口的吹风方向。小明结合所学知识判断,如果要快速提高车内整体温度,除了调节好温度和风速之外,出风口最好是向          (选填“上”或“下”吹暖风

(5)说明书上提到了“驾驶员疲劳提示”的功能,小明经仔细阅读说明书得知,在高速公路上行驶时,汽车会智能地分析出司机的疲劳程度。如果发现司机打瞌睡,车内会立即响起警报声警示司机。如果司机连续驾驶达到 2 h ,仪表盘上会亮起一盏提示灯,提示司机休息。

①小明回家后,根据说明书对这个功能的介绍,设计了一个“驾驶员疲劳提示”的模拟电路,如图所示。当司机打瞌睡时,相当于只有开关 S 1 闭合,铁片被电磁铁 A 吸引向左偏,电铃响起(相当于警报声响起):当司机连续驾驶达到 2 h 时,相当于只有开关 S 2 闭合,铁片被电磁铁 B 吸引向右偏,灯泡亮起(相当于提示灯亮起)。图中虚线框内电源的一端已经与铁片相连,还有一根导线没有画出,请你用笔画线代替导线,完成模拟电路的设计。

②小明按照设计,正确连接电路,上述功能均已在测试中实现。但由于两个电磁铁完全相同,在开关 S 1 S 2 同时闭合时,两个电磁铁吸引铁片的力也相同,导致铁片处于原中间位置静止不动,虚线框内电路无法接通,电铃和灯泡都不工作。这相当于司机连续驾驶 2 h 的同时又恰好打瞌睡,但警报系统不工作,无法起到警示作用。结合学过的“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的知识,小明只在原电路中又连入了一个阻值合适的定值电阻,就解决了这个问题。请你在后面横线处写出这个定值电阻是与哪个电磁铁如何连接的:                                           

科目 物理   题型 实验题   难度 较难
知识点: 电磁波的传播与应用 熔点和凝固点 电磁继电器的组成、原理和特点 液化及液化现象
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某同学为了研究浸没在同种液体中的物体上下表面受到的液体压强的特点,做了如下实验,他将两只完全相同的U形管压强计的金属盒粘合在一起作为研究的物体A,橡皮膜分别朝向外面,当作物体的上下表面,金属盒分别用橡皮管连在完全相同的两个U形管上,两个U形管内为同种液体,如图(a)所示,实验过程如图b、c所示,U形管中的液面高度差用格数表示.请仔细观察图中的操作和U形管中的液面情况,归纳得出初步结论.
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①小丽同学分析表格中的第3列数据、相关条件及欧姆定律,得出电阻RX的阻值分别为______________________欧。
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③为了研究并联电路中的总电阻,小丽同学分析表格中的第_________列数据、相关条件及欧姆定律,又得出该电路的总电阻分别为__________________欧。最后,为了研究总电阻和各电阻的关系,小丽和小敏两位同学先将总电阻和__________________阻值大小进行比较,然后再继续实验得出结论。

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①图所示为小王同学未连接好的电路,请用笔画线代替导线,正确完成电路的连接。________(用2B铅笔在答题纸的相应位置作图)
②小王同学在正确连接好电路后,闭合电键S,发现小灯L不发光,且两个电表均无示数。他认为:小灯不亮的原因可能是小灯断路造成的。若电路中只有一处出现故障,则小王同学的说法_____________(选填“正确”或“不正确”),
原因是:______________________________________________________________________。

利用身边的器材,可以做很多物理实验。参照下表的样例,完成表格的填写。
(要求:研究的为九年级第一学期学习所涉及的物理问题。)

序号
所用器材
主要实验过程和现象
研究的物理问题
样例
一次性手套、水、塑料桶
将戴有一次性手套的手放入盛有水的塑料桶内,手套紧贴在手上
水的内部是否存在压强
举例



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