为了探究“电流与电阻的关系”，小明用阻值不同的定值电阻、电压为 的电源、滑动变阻器 等器材按图甲方式连接电路，进行如下实验。
①将 的 接入电路，当电压表示数为 时，记录电流表的示数。
②用 替换 ，发现无论如何左右移动滑片 ，电压表指针在 的刻度左右摆动，但无法准确指在 的刻度线上。
老师告知小明：滑动变阻器的线圈结构如图乙所示，因此无法连续改变接入电路的有效阻值，当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时，会导致步骤②现象发生。
③用一根阻值为 的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器，并按图丙方式接入电路，继续实验。通过调节滑片 和旋钮触片 使电压表示数为 ，此时电流表示数如图丁所示。
（1）图丁中电流表的示数为 。
（2）步骤③中滑片 和旋钮触片 处在如图丙所示的位置时，电压表示数略超过 ，则小明应如何调节滑片 和旋钮触片 使电压表示数为 ？ 。
（3）小明利用图甲电路继续他的探究实验，仍保持定值电阻两端的电压为 ，则下列定值电阻可用来替换 进行实验的有 （可多选）。
小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。
（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如右表所示。由此可得“在反射现象中，反射角__________入射角。”
（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在______内，此时，在纸板B上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线。
（3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的____________方向射出。
小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟。在本实验中适合作声源的是______________：
小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了下面两种实验方案，你认为比较好的是______________。
A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_________________。
常用温度计的工作原理是利用液体的_________性质制成的。如图刻度尺的分度值是______，物体A的长度是_________cm。秒表的读数是_________S。温度计的示数是________0C。
在研究“物体的重力势能跟高度是否有关”时，三个相同的木桩被从空中静止的三个的铁块从不同的高度落下撞击．陷入沙坑的情况如图所示，在此实验中：
⑴我们通过观察 来比较各铁块重力势能的大小的．
⑵在准备实验器材的时候，需要的三个质量（相同/不同）的铁块，这样作的目的是：．
⑶从实验的结果来看：可以得出的结论是：．
小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验．
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
上述甲、乙两组实验中：
①要探究动能与物体运动速度的关系应选用图；
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是
③甲、乙两组实验可以得出的结论是 ；
④实验时是通过观察来比较小球动能的大小，从而得出结论的．
若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？，理由是：．