回归实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究牛顿第一定律:
过程 现象 |
让小车从斜面顶端由静止滑下,使小车到达三种不同水平面时的初速度 ,发现小车在 表面上运动状态改变得最慢 |
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结论 方法 |
若 的物体不受力的作用,它将保持匀速直线运动状态。在实验的基础上,通过理想化推理得出结论,运用的科学方法是 法。 |
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问题 讨论 |
利用上述器材,再增加一个小木块和一把刻度尺,让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下,比较木块被推动的 ,由此得出物体的动能与 的关系。 |
(2)探究液体内部压强规律:
现象方法 |
将压强计的探头放入水中,发现探头向下移动的过程中, 形管两侧液面高度差变大,这说明液体压强随深度的增加而 。保持探头所处深度不变,向水中加盐,发现高度差变大,这说明液体压强还与液体 有关。 实验中 形管两侧液面高度差的大小反映了探头所受液体压强的大小,运用的科学方法是 法。 |
问题讨论 |
在开口的空矿泉水瓶的侧壁和底部扎几个小孔,用手将其压入水中,发现水从各个小孔涌入瓶中,说明液体内部向 都有压强。 |
小刚同学做“弹簧的伸长与所受拉力的关系”的探究实验,记录数据如下:
拉力大小/N |
0 |
4 |
5 |
6 |
9 |
10 |
11 |
12 |
弹簧全长/cm |
3.5 |
5.5 |
6 |
6.5 |
8 |
9 |
10.5 |
14 |
(1)经分析数据得知:在弹性限度内,弹簧的伸长量跟受到的拉力成________比(填写“正”或“反”);
(2)在满足(1)的条件下,每增加1N的力弹簧应伸长________cm;
(3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计,那么弹簧测力计的测量范围是________N.
你注意到如图所示的洒水壶上有两个把手了吗?当用洒水壶提水时,应该用哪个把手?当用洒水壶洒水时,又应该用哪个把手?这个现象说明了什么?
一个充满气的气球,口部若突然松开,气球会在空中乱飞,请仔细思考这种现象,然后简要分析原因,并写出在生产与高科技领域的类似应用.
如图所示,小强和小丽坐在滑板车上,各自握住绳子的一端,同时向相反的方向用力拉动绳子.请你写出此情境涉及的两个物理知识.
小明同学学习了力的知识后,他想利用自己的足球探究有关力的问题,于是他做了以下几个实验,请把他得到的结论填上.
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
实验方法和现象 |
用脚踩足球,足球变扁 |
用脚踢足球,足球飞出去,撞到球门被弹回 |
用力越大,足球踢得越远 |
用力向前踢,足球向前飞,用力倒钩,足球向后飞 |
踢足球的正中,足球平飞,擦边踢,足球旋转飞出 |
用力踢球时,脚也感觉到痛 |
结论 |