如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关 ,将滑动变阻器的滑片 向左移动,下列说法正确的是
A.电流表 的示数变小,电流变 的示数变大
B.电流表 的示数和电流表 的示数同时变大
C.电压表的示数变大,电流表 的示数变小
D.电压表的示数不变,电流表 的示数变小
下列实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是()
A.在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 |
B.放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声 |
C.拿一张硬纸片,让它在木梳上划过,一次快些,一次慢些,比较两次声音的不同 |
D.锣发声时用手按住锣,锣声就消失了 |
以下几个实验现象,能说明声音产生的原因的是()
A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱 |
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音 |
C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音也就不同 |
D.拨动吉它的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 |
在音乐会上,我们能分辨出钢琴、小提琴、笛子等不同乐器发出的声音主要是依据它们发出的声音具有不同的()
A.响度 | B.音调 | C.音色 | D.频率 |
小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于()
A.球皮被吹大时振动发出响声 | B.吹气时球内空气振动发出响声 |
C.破裂时球皮振动发出响声 | D.球破裂时引起周围空气振动发出响声 |
医生用的听诊器是因为()
A.听诊器能使振动的振幅增大,响度增大 |
B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高 |
C.听诊器能减小声音的分散,传入人耳的响度更大些 |
D.听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传入人耳的响度更大些 |