小红和小云各自做“测量电阻的阻值”实验，她们使用的实验器材完好无损，各自的读数也很准确，她们测量的三组数据分别记录在下表中。
表一（小红） |
|||
实验序号 |
电压 |
电流 |
电阻 |
1 |
1.5 |
0.46 |
|
2 |
2 |
0.4 |
|
3 |
2.5 |
0.36 |
|
表二（小云） |
|||
实验序号 |
电压 |
电流 |
电阻 |
1 |
1.5 |
0.32 |
|
2 |
2 |
0.4 |
|
3 |
2.5 |
0.52 |
|
老师看了这两个数据表后，指出其中一位同学的实验电路接错了。
（1）分析表一、表二可知， 同学的电路接错了，理由是 。
（2）请画出该同学的错误电路图。
（3）实验电路正确的同学测量的电阻平均值是 （精确到 。
图中的仪器是通过两玻璃管中液面的 的大小来反映出所测液体压强大小的．图（a）、（b）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与液体 的关系．若利用图（b）、（c）来探究液体内部压强与深度的关系，则图中两容器内的水面 保持相平（选填“需要”或“不需要”），图（c）中橡皮膜置于液体中的深度与h （选填“相等”或“不相等”）．
在“测定物质的密度”实验中，测量形状不规则铜块质量的器材应选用图中的 [选填“（a）”或“（b）”]．为完成该实验还必须要用的器材 、 和细线来测不规则铜块的体积．测定铜块密度的实验原理是 ρ=
．
在研究压力形变效果的实验中，小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B，若干完全相同的砖块进行实验．实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵的受力面积相同，实验过程如图（a）（b）（c）（d）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2＞△L4，△L1＞△L3．请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论．
（1）分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中海绵形变程度以及相关条件可得：
（2）分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中海绵形变程度及相关条件可得： ．
两个同样的烧杯，内装温度、质量相同的水和某种液体，用同样的酒精灯加热，每隔1min记录一次它们的温度，测得如下数据：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 水的温度/℃ |
20 |
22 |
24 |
26 |
28 |
30 |
| 某种液体的温度/℃ |
20 |
23 |
26 |
29 |
32 |
35 |
回答下列问题：
（1）在加热时间相同的条件下，升温快的是 ；
（2）如果它们升高相同的温度， 吸收的热量多；
（3）由此可根据公式 ，推出C水 C液（填“＞”“＜”或“=”）
（4）根据以上数据可算出C液= ．
在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图（小灯泡的灯丝电阻约为10Ω）．
（1）请你按图甲的电路图，在图乙的实物电路中，用笔画线代替导线，将电流表正确连入电路（连线不得交叉）．
（2）若电流表正确接入图乙电路，闭合开关前，某同学发现电路有一处错误，这个错误是 ．改正错误后，闭合开关，将变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大，则变阻器接入电路的接线柱是 （选填“AD”或“BC”）．
（3）测量过程中，当电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W．
（4）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡 （选填“亮”或“不亮”），这时电压表的示数约为 V．