电灯是一项伟大的发明，没有人能独享这份荣耀，它经历着如下的“进化史”；
1879年，托马斯 爱迪生发明碳丝灯，通电后碳丝温度高达 左右，进入白炽状态而发光，所以也称“白炽灯”。
1910年，美国通用电气实验室发现用钨丝制造的灯既便宜又明亮。
1934年，欧文 米兰尔进一步改进，将灯丝烧成螺旋形，使发出的光更明亮。
20世纪30年代，人们研制出了荧光灯，利用发光气体发出的光使灯里的涂膜发亮。它比普通灯温度低并省电。
最近，人们还发明了大功率 灯，它更省电，寿命更长。
请回答：
（1）为了安全用电，控制灯的开关必须接在家庭电路的 线上。
（2）如图，灯丝烧成螺旋形的原因是 （选填“增加”或“减少” 散热。
（3）5瓦的 灯与100瓦的白炽灯正常发光时的亮度相当。若用1只5瓦的 灯代替100瓦的白炽灯使用4万小时，请通过计算说明选择哪种灯比较经济？
注：目前电费0.53元 千瓦时，其他数据如表。
灯的种类 |
额定功率 |
使用寿命 |
市场价格 |
白炽灯 |
100瓦 |
1万小时 |
3元 只 |
灯 |
5瓦 |
4万小时 |
20元 只 |
在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示．
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端．
(2)正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是．
(3)排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为V．
(4)移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是W．
如图是“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样．
(1)该实验的原理是．
(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光．导致上述现象的不规范操作是．
(3)若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如图所示，则电流表的示数为A，此时灯泡的电阻为Ω．
(4)该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果，出现这种结果的原因是．
在做“决定电阻大小的因素”实验时，每次需挑选下表中两根合适的导线，测出通过它们的电流强度，然后进行比较，最后得出结论：
(1)为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线是（填序号）；
(2)为了研究电阻与导体的长度有关，应选用的两根导线是；
(3)为了研究电阻与的关系，应选用的两根导线是AD．
按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
| 实验次数 |
A处的电流IA／A |
B处的电流IB／A |
C处的电流IC／A |
| 1 |
0.10 |
0.12 |
0.22 |
| 2 |
0.20 |
0.24 |
0.44 |
| 3 |
0.25 |
0.30 |
0.55 |
⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:；
⑵测量三次的目的是：，在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：
。
晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐，忽然停电了。他将蜡烛点亮后放在音箱前面。过了一会儿通电了，交响乐又响起来了。小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛
焰摇曳
得更明显。
⑴烛焰没有受到风的影响，进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受的影响所致。
⑵他在镜子中看见的蜡烛是通过后形成的(填“实”或“虚”)像。
⑶当蜡烛越靠近音箱时，蜡烛在镜中像的大小将。（填“变大”“变小”或“不变”）
⑷上述现象中，除了响度的声知识外，相关的声的知识还有（写出两例）：
；
。