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题文

力能使物体的运动状态发生改变,运动状态的改变包括运动速度的改变和运动方向的改变。某科学兴趣小组为探究物体运动速度改变的快慢(单位时间内运动速度的改变量)与物体受力大小的关系,在创新实验室做了如下的实验:

如图甲所示,水平桌面上固定了一个导轨。导轨上的小车用细绳跨过定滑轮(摩擦不计)与重物相连,小车上固定一个宽为 d = 1 厘米的挡光片。在导轨上 A B 两个位置各固定一个光电门。光电门如图乙所示。光电门内有一束光从 N 射向 M M 处装有光传感器,当有物体经过 NM 之间把光挡住时,传感器能记录光被挡住的时间 t ,这样就可求得挡光片经过光电门时的速度 v A 以和 v B .两个光电门配合使用还能测出挡光片从 A 运动到 B 的时间 t AB

实验步骤:

①保持重物 P 质量不变,让小车从 OA 间任意点释放,分别测出挡光片经过 A B 两位置的挡光时间 t A t B ,以及挡光片从 A 运动到 B 的时间 t AB ,计算出单位时间运动速度的改变量(用 a 1 表示),即 a 1 = v B - v A t AB .重复实验。 a 1 近似相等。

②增大重物质量且保持不变,让小车从 OA 间任意点释放,按照①的操作,计算出单位时间运动速度的改变量(用 a 2 表示)。重复实验。 a 2 近似相等,且 a 2 > a 1

(1)在实验①时,某次挡光片经过 A 位置的挡光时间 t A 为0.025秒,则挡光片穿过光束的速度 v A  

(2)该实验中为什么用重物 P 来提供拉力?  

(3)由实验可得出的结论是  

(4)上述结论可以解释汽车在行驶过程中  的现象。

A .制动力(阻力)越大,汽车越容易停下来

B .质量越大,汽车越难停下来

C .速度越大,汽车越难停下来

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 速度的计算 惯性 定滑轮及其工作特点
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相关试题

在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点,如图甲所示,则凸透镜的焦距为   cm ,调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在  

(2)如图乙所示,烛焰恰好在光屏上成倒立、  (选填“放大”、“缩小”或“等大” ) 的实像,生活中的  (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” ) 就是利用了这样的成像原理;

(3)在(2)小问的基础上将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏  (选填“远离”或“靠近” ) 凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像。

同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中,所用电源电压为 6 V ,灯泡的额定电压 U 0 = 3 . 8 V ,额定功率在 1 1 . 5 W 的范围内。

(1)按图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整。

(2)小杜同学在实验过程中,将滑动变阻器的滑片 P 缓慢向 B 端移动,小灯泡的实际功率将  (选填“变大”、“变小”或“不变” ) ;同时观察到小灯泡的亮度将变  (选填“亮”或“暗” )

(3)另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示,此时电流表的示数是   A ,电压表的示数是   V ,经分析造成这种现象的原因是  

(4)小张同学重新调整电路连接后,继续探究小灯泡在额定功率时的亮度,但发现无法准确读出额定电压,他用第(3)小问中所测得数据先算出灯泡的电阻 R L ,再根据 P 0 = U 0 2 R L 计算灯泡的额定功率。按此方案算出灯的额定功率比真实值偏  (选填“大”或“小” ) ,原因是  

小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。

(1)他设计了下列实验步骤:

①用调节好的天平测出鹅卵石的质量 m

②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积 V 1

③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度 ρ

④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积 V 2

他应采用正确的实验步骤顺序为  (选填下列选项前的字母)。

A 、①②④③ B 、①②③④ C 、②③④① D 、②③①④

(2)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是  

(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为   g ;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是   c m 3 ,计算出鹅卵石的密度为   g / c m 3

(4)若鹅卵石磨损后,它的密度将  (选填“变大”、“变小”或“不变” )

(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部  ,若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将  (选填“偏大”、“偏小”或“不变” )

完成下列两个小题:

(1)在“探究平面镜成像”的实验中,如果将蜡烛靠近平板玻璃,像的大小将  (选填“变大”、“变小”或“不变” ) ;在实验中如果把平板玻璃向右倾斜(如图丙),观察到蜡烛的像的大致位置在图中的  处(选填“ A ”或“ B )

(2)小杜同学在做“观察水的沸腾”实验中,选用了实验室里常用的温度计,它是根据液体  的原理制成的。图甲所示是某时刻温度计的示数为   ° C ;继续加热,当水温上升到 80 ° C 时,每隔 1 min 记录一次温度计的示数,直到水沸腾 4 min 后停止读数,根据记录的数据画出了图乙示数的“温度 时间”图象,根据图象可知此次实验中水的沸点是   ° C

如图为某款擦窗机器人,它凭借其底部的真空泵在机身和玻璃之间形成低气压,牢牢地吸附在竖直玻璃上。请回答:

(1)当它静止在竖直玻璃上时,受到的摩擦力方向是  

(2)擦窗机器人的擦拭速度是4分钟 / 2 ,要擦完总面积为3米 2 的窗玻璃需要  分钟。

(3)工作时擦窗机器人对玻璃的压力为28牛,内外气压差达到800帕,求擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为多少平方米?

(4)擦窗机器人的总质量为1.2千克,工作时的实际功率为80瓦,它在竖直向上擦窗过程中有 0 . 25 % 的电能用于克服重力做功。若窗户足够高,持续竖直向上擦窗20分钟,擦窗机器人可上升的最大高度为多少米?(取 g = 10 / 千克)

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