小明利用空易拉罐做了几个物理小实验。
(1)如图甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一现象说明了 的存在。
(2)如图乙所示,用易拉罐制作一个简易针孔照相机:在易拉罐底部中央戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明的塑料薄膜,用它观察窗外景物时,在塑料薄膜上能看到窗外景物 (选填“倒立”或“正立” 的像,像形成的原理是光的 。
(3)如图丙所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,可以吸管按图中箭头 (选填“ ”或“ ” 所示的方向用力吹气。
(4)如图丁所示,用塑料薄膜擦过的塑料管靠近易拉罐,易拉罐 (选填“可能”或“不可能” 被吸引。
在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。
(1)如图所示,为测出滑动摩擦力大小,三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块 ,弹簧测力计的示数 ,图中 为 。
(2)丙图中,若增大弹簧测力计的拉力,此时木块 所受滑动摩擦力 (变大 变小 不变),木块 上面的砝码 (受 不受)摩擦力。
(3)比较 两幅图,可得出:压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。
在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)使发光体 和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,最简便的操作是: 。
(2)如图所示,发光体 在光屏上成倒立、 的清晰实像, 就是这一原理的应用。
(3)接着给凸透镜戴上近视眼镜,发现光屏上的像变模糊了,在不移动发光体 和凸透镜位置的情况下,为使光屏上再次呈清晰的像,应将光屏向 (靠近 远离)凸透镜方向移动。
如图甲所示是“探究冰熔化时温度随加热时间变化”的图象。 ,相同时间吸收的热量相同)
分析图象可知:
(1)冰的熔点是 ,冰在熔化过程中的特点是:吸收热量,温度 。
(2)该物质在第 时的内能 (大于 等于 小于)第 的内能。
(3)熔化后水和烧杯的总质量如图乙所示,其中空烧杯的质量是 ,则水的质量是 ,冰熔化过程中吸收的热量为 。
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白光 灯
目前,常用的白光 以蓝光 为芯片,其上涂有黄色荧光粉,通电后, 芯片发出蓝光,其中一部分照射到荧光粉上,荧光粉发出波长比蓝光长的黄光,该黄光与另一部分蓝光混合射出,人眼便感觉到白光,生活中常用的白光 灯是将多个白光 连接而成的。
实验表明,白光 的发光强度与其通过电流的占空比成正比。通常通过 的电流随时间变化的规律如图1所示,电流的占空比 ,在电流周期 小于人眼视觉暂留时间(约 的情形下,人眼便感觉不到灯的闪烁。
人眼对亮度的感觉(即“视觉亮度” 与 发光强度变化并不一致,当光强度均匀增大时,视觉亮度并非均匀增加。弱光时,光强增大一倍,视觉亮度的增加多于一倍;强光时,光强增大一倍,视觉亮度的增加不足一倍。
生活中,白光 调光台灯的电流设置了恰当的占空比变化规律,使视觉亮度均匀变化。
(1)文中所述人眼感觉到的白光是由 混合而成的。
(2)文中所述白光 发出的两种色光 。
.均由荧光粉产生
.均由 芯片产生
.波长短的由 芯片产生,波长长的由荧光粉产生
.波长短的由荧光粉产生,波长长的由 芯片产生
(3)白光 灯通入图中所示电流时,在 时间内,不发光的时间段为 和 。
(4)下列是四种电流的 和 值,它们的 均相同。分别用它们对同一白光 灯供电,其中人眼感觉不到闪烁,且发光强度最大的是 。
. ,
. ,
. ,
. ,
(5)某白光
调光台灯共有5级亮度,要使人眼对
级的“视觉亮度”均匀增大,下列图象中电流的占空比设置符合要求的是 。
小华做“测量小灯泡的功率”的实验,并探究小灯泡亮度与功率的关系,电源电压为 ,保持不变,小灯泡额定电压为 ,滑动变阻器标有“ ”字样。
(1)图甲所示是小华正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路。请指出图中在器材操作上存在的不妥之处: 。
(2)下表是记录与处理实验数据的表格(部分),表中 和 处内容是 和 。
小灯泡的规格 |
电压表的示数 |
电流表的示数 |
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1.0 |
0.1 |
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(3)实验中测出在 时的功率后,要测量其额定功率,滑动变阻器的滑片应向 移动:当电压表的示数达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 。
(4)小明认为(2)中表格内数据不是真实的。你 (同意 不同意)小明的观点,写出你判的依据。答: 。