小华用如图甲所示电路测量合金丝电阻，电源电压为 。
（1）在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整，使实验中滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数增大。
（2）闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到 端。
（3）闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从接入电路电阻最大处移动到另一端过程中，发现电压表和电流表的指针只在图乙所示位置发生很小的变化，由此可以推断：电路中 （选填图中表示接线柱的数字）间发生了 （断路 短路）。
（4）在电路故障排除后，调节滑动变阻器，当电压表指针如图丙所示时，电流表读数为 ，由此，小华算出接入电路合金丝的电阻为 。
（5）为准确地测出合金丝的电阻，对实验应作怎样的改进？答： 。
探究“通电导体产生的热量 与电阻 的关系”，他们选用了以下实验器材：两个完全相同的烧瓶，烧瓶内分别装有质量和初温相同的水和煤油，相同的温度计 和 、阻值分别为 、 的电阻丝 还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、电流表、开关和导线，他们设计了如图所示的实验电路，进行如下实验：闭合开
关，通电一段时间后，记下温度计 的示数为 ，温度计 的示数为 ，发现 ，请根据以上叙述回答下列问题：
①实验中是通过观察 温度计示数的变化 来反映电流产生热量的多少。
②请指出实验过程中存在的问题： 。
③实验改进后得出的结论是： 。
某兴趣小组的同学，做了探究实验：天平的使用
①把天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。待横梁静止时，指针指在分度标牌中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，则应将横梁右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右” 端移动。
②在已调节好的天平左盘上放置一个笔袋，天平再次平衡后，右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则笔袋的质量为 。
一根质量忽略不计的杠杆，支点为 ，在 点悬挂一重为 的物体 ．为使杠杆在水平位置保持平衡，还要给杠杆施加一个大小为 ，方向竖直向上的拉力 ，请在图中画出：（1）拉力 的力臂 （2）拉力 的示意图。
在图中，请画出光线经过凸透镜后的折射光线和在平面镜上发生反射时的光路图。
如图所示，物体 随平板车在水平地面上向右匀速运动，作出物体 的受力示意图。
