如图所示的电路中，电源电压恒定，灯L1、L2电阻不变，闭合开-优题课

如图所示的电路中，电源电压恒定，灯 $L_{1}$ 、 $L_{2}$ 电阻不变，闭合开关 $S_{1}$ 、 $S_{2}$ ，电压表示数为 $12 V$ ，电流表示数为 $1.2 A$ ， $L_{1}$ 和 $L_{2}$ 都正常发光。断开开关 $S_{1}$ 、 $S_{2}$ ，将电压表、电流表的位置互换，只闭合开关 $S_{1}$ ，电流表示数为 $0.75 A$ ，电压表示数不变问：

（1） $L_{1}$ 的电阻和额定功率各为多大？

（2） $L_{2}$ 的电阻和额定功率各为多大？

科目物理题型解答题难度中等

知识点：电功率的计算额定功率

有两只阻值未知的定值电阻 $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 。

（1）图甲是用伏安法测 $R_{1}$ 阻值的实物电路，电源电压恒为 $3 V$ ，滑动变阻器最大阻值为 $10 Ω$ 。

①甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“ $\times$ ”并在图上改正（所画的导线用实线且不能交叉）。

②改正电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，两电表均无示数，其原因可能是　　（填字母）。

$A$ ．滑动变阻器断路 $B$ ． $R_{1}$ 断路 $C$ ． $R_{1}$ 短路

③故障排除后，正确操作实验器材，移动滑片，当电压表示数为 $1.2 V$ 时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻 $R_{1} =$ 　　 $Ω$ 。

④现有以下三组数据，分析可知，不可能通过以上实验获得的数据有　　（填序号）。

实验序号	$U / V$	$I / A$	$R_{1} / Ω$
1	0.8	0.2
2	1.6	0.4
3	1.9	0.475

（2）图丙是能巧测 $R_{2}$ 阻值的实验电路图。图中 $R$ 为电阻箱， $R_{0}$ 为定值电阻（阻值未知）。要求仅利用电阻箱读数表达 $R_{2}$ 的阻值请在空白处填上适当内容。

①将开关接 $a$ ，调节电阻箱和滑动变阻器滑片 $P$ 至适当位置，记下　　；

②将开关接 $b$ ，调节　　，保持　　不变，记下　　；

③则 $R_{2} =$ 　　。

如图所示为一拉杆旅行箱的示意图将其视为杠杆， $O$ 为支点， $B$ 为重心， $BC$ 为竖直方向， $A$ 为拉杆端点已知箱重为 $250 N$ ， $OA$ 为 $120 cm$ ， $OC$ 为 $24 cm$ 。

（1）图中在 $A$ 点沿图示方向施加动力 $F$ ，箱子静止则动力 $F$ 的力臂为　　 $cm$ ，大小为　　 $N$ 。

（2）使拉杆箱在图示位置静止的最小动力为　　 $N$ 。

（3）生活中，常把箱内较重物品靠近 $O$ 点摆放，这样使拉杆箱在图示位置静止的最小动力将　　（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$ 。

在科技节活动中，有一项挑战项目：如图所示， $A$ 、 $B$ 、 $C$ 、 $D$ 是装满了某一种材料（细盐铁粉、米粉中的一种）的四个不透明的轻质密闭容器要求在不打开容器的前提下，将其中装有相同材料的两个容器挑选出来提供的器材有：

①与密闭容器同样的空容器各一个；

②天平和水按下列步骤在空白处填上适当的内容。

（1）用天平分别测出图中四个密闭容器的质量 $m_{A}$ 、 $m_{B}$ 、 $m_{C}$ 、 $m_{D}$ ；

（2）　　；

（3）若满足关系式：　　（用测量的物理量表示），则 $A$ 、 $C$ 两容器中所装材料相同。

用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。图甲中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。

（1）图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、　　的实像。

（2）若在图乙中将凸透镜移到 $55 cm$ 刻度线处，则将光屏移动到　　 $cm$ 刻度线处，可以再次看到清晰的像。

（3）若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片，则将光屏向　　（选填“左”或“右”，下同）移动才能再次看到清晰的像。

（4）若在图乙中用塑料吸管对准 $A$ 点沿垂直于纸面方向持续用力吹气，发现光屏上“烛焰尖部”变模糊，则将光屏向　　移动，“烛焰尖部”又会变清晰。

用橡皮做以下几个小实验。

（1）用刻度尺测量图中橡皮的长度为　　 $cm$ 。

（2）手用力压住橡皮，更易擦去写错的字应用的物理知识是　　越大，　　越大。

（3）用细线吊住橡皮，将一本《物理》课本　　放在课桌面上，若发现　　现象，则可以判断课桌面是水平的。