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题文

声音可以表达情感,传递信息,对于声现象的理解正确的是 (    )

A.教师讲课的声音是由声带振动产生的

B.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音

C.声音的振幅越大,音调越高

D.只要物体在振动,我们就能听到声音

科目 物理   题型 选择题   难度 中等
知识点: 声音的产生 人耳感知声音的过程及听到声音的条件 频率与音调的关系 防治噪声的途径
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如图所示的甲、乙两个实物电路中,两个小灯泡的接法

A.甲是串联 B.乙是串联
C.甲、乙都是串联 D.甲、乙都是并联

如图所示的E、F、P、Q四点中,磁场最强的是

A.E点 B.F点 C.P点 D.Q点

下列仪器或工具在使用过程中,利用了杠杆原理的一组是
①量筒,②剪刀,③烧杯,④试管夹,⑤托盘天平,⑥弹簧测力计

A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.④⑤⑥

今年南京雾霾较严重。二氧化物传感器能用于雾霾浓度的检测,它的原理是其电阻随雾霾浓度的增大而减小.若将二氧化物传感器接入如图所示的电路中,当二氧化物传感器所处空间的雾霾浓度增大时,电压表示数u与电流表示数I 发生变化,其中正确的是

A.U变小,I变小 B.U变大,I变大
C.U变小,I变大 D.U变大,I变小

一段金属导体,用力使其均匀拉长,则该导体的电阻将

A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定

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